流年不寂寞[第1頁/共5頁]

三

和付豪規複邦交後，我的表情也變好了。馬依伊也在一天下課我籌辦分開坐位時，悄悄地拉住了我的手，說：“楊洋，放學後，我能搭你的自行車回家嗎？”我明白那是她再一次向我收回友情的信號，因而必定地對她說：“嗯！放學後我們一起回家。”看著她眼中透暴露來的光彩，我讀懂了她對友情的巴望。

占著天時的上風，付豪在馬依伊來後不久就與她建立了傑出的友情。用付豪的話說是，照顧新來的同窗。但貳內心打的小算盤，誰不明白呀？

我挺惱馬依伊的，她的到來完整打亂了我的餬口。本來，這裡是我的範疇，我活得自在安閒，無拘無束，統統女生都唯我是從，男生也樂意和我來往，她的呈現，讓我從公主變成了醜小鴨。就連班上最實誠的女生都對我說，真是不比不曉得，一比嚇一跳，馬依伊彷彿是墜落塵寰的精靈。我明白那意義，說我不過是人間凡俗女生一名，之前她們感覺我標緻是因為冇見過更標緻的女生。

四

我冇想到，馬依伊會遞紙條給我，上麵隻要兩個字：感謝！

實在我也一樣，巴望友情，在這孤傲流年裡，但願有本身的伴，如許纔不會孤單，但我太敏感，自負心作怪，差點就丟失了這份誇姣。

馬依伊的成績很好，特彆是作文，總被教員當範文在班上傳閱。她來之前，這一光榮一向屬於我。

二

她的作文《我的幸運餬口》底子就是胡編亂造，我都聽左鄰右舍說了，馬依伊的媽媽傾慕虛榮，為了能去外洋餬口拋夫棄女，她現在的媽媽隻是她後媽，對她一點都不好。冇媽的孩子像根草，還裝甚麼公主？固然家裡有錢，但那又如何樣？

付豪厥後就常對我說：我是王子，你是我斑斕的公主。過家家時，我是他獨一的公主，羨煞了多少同齡孩子的心。

文/阿杜

可我是個愛較量的女生。自從和馬依伊同桌後，我也開端時候重視本身的形象。之前，在班上我老是風風火火，大大咧咧，從不曉得要打扮打扮。我學著馬依伊輕聲說話，笑不露齒，也不再總綁個“馬尾辮”了，我學著她把本身烏黑的長髮披垂開來，在上麵夾個外型獨特的髮卡，或是綁條色彩素淨的髮帶，也想像她一樣把一襲黑髮撫弄出萬種風情。但是好久冇和我說話的付豪有一天在家眷院裡說我是“東施效顰”，醜死了。

付豪奉告我，馬依伊實在一向挺戀慕我的，她想和我成為朋友，但我一向回絕她的和睦……我當時聽到關於馬依伊的家事時，確切心花怒放過，感覺上帝還真是公允。在講堂上，聽到教員念她的作文時，我就想揭她的短，讓她出醜，讓她無地自容，但當我重視到她顫抖著的身材時，我的知己奉告我不該如許做。我想起了她那雙充滿哀傷的眼睛，想起她一次次向我示好，但我一相甘心腸把她樹成仇敵，實在她冇有甚麼錯誤，是我的侷促和妒忌矇蔽了我的心，感覺她比我標緻，感覺她來自都會，感覺她搶走了付豪，以是到處針對她。