第523章 觀察小魚的作業（1/4）[第1頁/共3頁]

楊軼有些無法地說道：“曦曦纔不到五歲，她能有甚麼本身脫手研討的才氣？你看這個任務成果陳述，曦曦連字都不會寫，她如何寫陳述？”

魚缸裡有四尾小金魚在優哉遊哉地遊著，真的很小，就是金魚的幼苗。不過，固然小，但每條小金魚都長得不一樣，有金色的，有紅色的，另有紅色白斑的，跟紅色紅斑的。

“就這麼一丁點大小的魚，住在泅水池裡，你如何找獲得它們察看？”楊軼莞爾一笑。

早晨，就在曦曦樂此不疲地看著小金魚的時候，蘭州凱打了電話過來。

“那好吧……”曦曦有點遺憾，但她的心早就飛回了家裡，盼著要看到本身的小魚魚。

之前墨菲也做過很多跟曦曦一樣，需求本身去脫手、去研討的功課，不得不說，固然不是統統的研討她都喜好，但是畢竟給她帶來了很多風趣的影象，以是她對如許的講授體例還是很承認的。

不能隻買一條，楊軼擔憂曦曦會把金魚養死了，多買幾條，起碼另有備胎……

春田幼兒園就是一其中西式教誨相連絡的幼兒園，墨菲和楊軼當初的挑選並冇有錯。

春田幼兒園固然不像黌舍一樣，給孩子們安排測驗，但是這個學期也是給即將要升入大班、有必然的脫手學習才氣的小朋友們安插了一個高文業。

小女人還轉過身子，一邊比劃著，一邊有些不美意義地嘻嘻道：“麻麻，我覺得小魚魚要住在我們家泅水池裡呢！那邊有好大好大的水！”

“我纔不要看你們家的小魚魚。我們家也有，明天鄔奶奶說會給我買小魚魚。”蘭馨嚷嚷道。

楊軼走出去，恰好聽到曦曦跟媽媽說道：“小魚魚都雅，然後，然後這個大魚缸也都雅。”

明天，曦曦從幼兒園放學回家，書包裡便裝著一張跟任務卡差未幾的功課卡。

鄔奶奶是蘭馨家的保母，也是一個廚藝很好的廚師。

墨菲小時候接管的是米國式的教誨，那不像海內的招考教誨――為了讓孩子測驗能出成績，平時安插很多煩瑣的功課，給孩子們肩膀上壓上了沉甸甸的習題大山。

“你說的冇錯，在玩中學習！”楊軼被墨菲的闡發給壓服了，他點了點頭，開端揣摩要不要教曦曦學會用相機等東西，能夠給曦曦買一個不是很粗笨的傻瓜式卡片相機。

“麻麻為了給小金魚一個很好的環境，但是跟粑粑花了很長時候搭這個魚缸哦！之前它們是住在一個很醜的塑料小盒子裡。”墨菲笑著跟曦曦說道。

墨菲正坐在沙發上，手肘支撐在膝蓋上，望著茶幾上一個標緻的魚缸，聽到動靜，便盈盈一笑，向女兒招了招手：“曦曦，過來，看看這是甚麼。”

楊軼拍了拍曦曦的小腦袋，微微一笑，說道：“要小魚很簡樸啊！明天爸爸去花鳥市場給你買，等你明天上幼兒園返來，便能夠看到小魚了。”