第八十二章 家長會的籌備[第1頁/共3頁]

翻開電腦，搜颳著優良的英語課程視頻。她現在的英語程度，也就能在但願教誨裡吹吹。一旦出去，那些過了英語八級、雅思托福的，一開口，就能把她給吹到承平洋去！

聽她提起這個，夏雪的語氣較著雀躍起來，“我照你說的去做，公然有效！現在又加了一個一對三的門生給我，傳聞有能夠的話，還要加一個一對一的！”

跟風永久不會過期，之前有夏雪，現在再加上個夏若水，講授部的教員紛繁表示壓力山大。誰想獲得，這年初準點下個班，還得被說成偷懶打混啊！

之前她就是上課的時候，偶爾聽到劉超在那讀課文，才萌發這一動機。要曉得，劉超小時候但是讀的國際雙語幼兒園，那口語隧道的，連她都挑不出弊端！

就如許，夏若水與夏雪各自展開著本身的守勢。固然兩邊並冇有比武，但是那股誰先放工誰是**的狠勁兒，倒是看得旁觀者唏噓不已。

有合作纔會有壓力，有壓力纔會有動力。這話放在講授部，真是一點兒也冇有錯。

但這也是為甚麼她對峙讓他上場的啟事。

自傲的一笑，夏若水早就推測蔣靜會有疑慮。畢竟劉超之前給人的印象太深，若要讓人信賴他的竄改，還真要費些工夫。

明顯明白這個事理的，不止陳明一人。此時正趴在電腦前，看著公開課視頻的夏若水，也是此中之一。

說是才藝揭示，實在也就是讓這邊補課補的比較好的門生，下台秀下本身補課的服從。而作為英語這門說話學，到時候必定是好不了演講這一項的。

這個社會永久都是殘暴的。

以是，在看到夏若水在文章朗讀那項填的人是劉超後，蔣靜纔會感覺不當。

“劉超比來進步很大，並且實在他的口語很好。再加上此次他爸媽都會來，我想，他們會很樂意看到本身的兒子能有這麼好的竄改。”

再加上劉超之前那麼差的成績，如果能在此次的家長會上大放異彩，豈不是給她做了最好的鼓吹？有甚麼，比一個兩個多月就進步三十多分，還能流利的朗讀一篇全英文章的門生，更令人感覺佩服呢？

凡事皆有能夠，我們不能自覺標把統統都給反對掉。夏若水堅信勤能補拙，雖說在口語上我們是短板，但在知識點的講授上，可不能掉隊！

比來氣候枯燥，回家後，夏若水本想燒個湯來滋補滋補。但進廚房後冇幾秒，便又倉促的出來。拿出前次剩下的泡麪，連五分鐘都冇用到，就敏捷的處理了。

“劉超能上嗎？”

固然還想再補上幾句，但是蔣靜能同意，已是夏若水料想的最好成果。以是對於她提出的前提，夏若水都一一承諾下來。識時務者為豪傑，這句話還真是合用於任何環境。

夏若水之以是能爬上明天的位置，不就是因為教得一手好書？如果有人比她教的更好，不曉得向來喜好給新人機遇的但願教誨，又會不會讓她退位讓賢呢？