第二十五章 備考 (下)[第3頁/共4頁]
“回到揚州後,我會當即向天下宣佈。最早退來歲夏天,大總管府將於揚州再多開一次科舉。凡情願為大總管府效力者,不問出身,皆可前來招考。連考三場,能過兩場者,進入大學受訓六個月後,便可派往處所為官。連過三場者,進入大學受訓一年,而後視其成績充分入政務、監察和樞密三院以及部屬各局任職。”曉得劉伯溫礙於其出身和眼界,不成能完整附和本身,朱重九笑了笑,又非常細心地彌補。
但是現在,朱重九的北伐目標,卻已經不止是蒙元朝廷,不止是那些冥頑不靈者,而是全部北方,乃至全天下的士紳望族,官員小吏,乃至還包含了和尚與羽士。毫無疑問,如許一來,北伐勝利的難度就立即進步了十倍。
“這.....”腳下的戰艦跳了一下,劉伯溫的身材也跟著高低起伏。“這恐怕阻力會非常大,那些世家大族,一下子落空得太多。畢竟幾百年來.....”
影象裡有這麼多怪誕的例子在,以是在養士這個題目上,朱重九底子不籌算向任何人讓步。看著劉伯溫的眼睛,他咬牙切齒地彌補,“朱某能夠讓大總管府拿出泉州抄冇所得,以及將來海貿所得紅利,從世家大族手裡贖買一部分地盤,而不是直接剝奪。如同他們情願投身工商,朱某能夠讓淮揚商號拿出一部分股權來公開辟售,或者讓有司直接找一部分已經扶植好的工坊轉賣給他們。如果他們熱情從政,朱某剛纔說過,我淮揚也能夠放開科舉,吸引更多的讀書人來一道扶植新的國度,乃至在考題上做一些調劑,令這些畢生隻修孔孟的士紳們不至於都名落孫山。但是......”
把持者,立於闤闠之高把持貿易也。前人早就曉得,欲獲得最大好處,就必須獨占運營。而自有科舉以來,士大夫把持朝堂的手腕,憑的就是對知識的獨占性。你改朝也好,換代也罷,隻要國度需求治※8,理,就必須用到讀書人。而隻要用到讀書人,則十有七八出自處所望族。處所望族出來的讀書人把持了政務,就會主動替本族或者同窗、同窗謀取好處。進而與其他讀書人聯手,為全天下士紳張目。
“朱某想建立的,是一個完整分歧的國度。而不是簡樸的改朝換代,幾十年或者幾百年後,墮入彆的一個治亂循環!”快步走到窗子前,朱重九猛地將其拉開,讓外邊的海風吼怒而入。
第二十五章備考(下)
而那些貧民家的孩子,則普通都讀不起書。即便勉強讀得起,大多數環境下,也會像趙君用那樣因為找不到保舉人而無緣插手處所上的測驗,更無緣於宦海。