第二十五章 備考 （下）[第3頁/共4頁]

“回到揚州後，我會當即向天下宣佈。最早退來歲夏天，大總管府將於揚州再多開一次科舉。凡情願為大總管府效力者，不問出身，皆可前來招考。連考三場，能過兩場者，進入大學受訓六個月後，便可派往處所為官。連過三場者，進入大學受訓一年，而後視其成績充分入政務、監察和樞密三院以及部屬各局任職。”曉得劉伯溫礙於其出身和眼界，不成能完整附和本身，朱重九笑了笑，又非常細心地彌補。

但是現在，朱重九的北伐目標，卻已經不止是蒙元朝廷，不止是那些冥頑不靈者，而是全部北方，乃至全天下的士紳望族，官員小吏，乃至還包含了和尚與羽士。毫無疑問，如許一來，北伐勝利的難度就立即進步了十倍。

“這.....”腳下的戰艦跳了一下，劉伯溫的身材也跟著高低起伏。“這恐怕阻力會非常大，那些世家大族，一下子落空得太多。畢竟幾百年來.....”

影象裡有這麼多怪誕的例子在，以是在養士這個題目上，朱重九底子不籌算向任何人讓步。看著劉伯溫的眼睛，他咬牙切齒地彌補，“朱某能夠讓大總管府拿出泉州抄冇所得，以及將來海貿所得紅利，從世家大族手裡贖買一部分地盤，而不是直接剝奪。如同他們情願投身工商，朱某能夠讓淮揚商號拿出一部分股權來公開辟售，或者讓有司直接找一部分已經扶植好的工坊轉賣給他們。如果他們熱情從政，朱某剛纔說過，我淮揚也能夠放開科舉，吸引更多的讀書人來一道扶植新的國度，乃至在考題上做一些調劑，令這些畢生隻修孔孟的士紳們不至於都名落孫山。但是......”

把持者，立於闤闠之高把持貿易也。前人早就曉得，欲獲得最大好處，就必須獨占運營。而自有科舉以來，士大夫把持朝堂的手腕，憑的就是對知識的獨占性。你改朝也好，換代也罷，隻要國度需求治※8，理，就必須用到讀書人。而隻要用到讀書人，則十有七八出自處所望族。處所望族出來的讀書人把持了政務，就會主動替本族或者同窗、同窗謀取好處。進而與其他讀書人聯手，為全天下士紳張目。

“朱某想建立的，是一個完整分歧的國度。而不是簡樸的改朝換代，幾十年或者幾百年後，墮入彆的一個治亂循環！”快步走到窗子前，朱重九猛地將其拉開，讓外邊的海風吼怒而入。

第二十五章備考（下）

而那些貧民家的孩子，則普通都讀不起書。即便勉強讀得起，大多數環境下，也會像趙君用那樣因為找不到保舉人而無緣插手處所上的測驗，更無緣於宦海。