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“如何回事，如何都在叫‘喬主任’？”這喊聲剛好被巡堂的喬以安聽到了，他盯著柳雲夕問。柳雲夕恨不得有個地洞鑽出來，她丟給歐陽雅雅一句話“你回課堂去”，扔下喬以安就跑了。喬以安看著她慌亂的背影，丈二和尚摸不著腦筋，便跟著歐陽雅雅進了課堂。“喬主任好！”同窗們大聲號召，他掃一眼班級，發明每個門生都一臉詭異，笑笑地盯著他，“你們欺負柳教員啦？她如何活力啦？”他問。“冇有，我們是在幫她，冇有欺負她。”歐陽雅雅叫。“幫她如何叫著我的名字呢？我剛纔聽到你們都在叫哦。”他彷彿猜出甚麼了，用心引孩子們往下說。“喬主任，你的女朋友隻能是柳教員，你隻能跟柳教員好，不能跟彆的教員好。”語文課代表陳思思站起來講，跟下達號令似的。他如何也想不到，表麵文弱內心靜斂的柳雲夕竟然會教出如許的門生，或者說如許的門生柳雲夕此後如何應對得了？他再掃一眼全班同窗，峻厲地說：“混鬨，好好練字，好好學習，今後不準再如許胡說，再給我聽到，罰你們跑步五十圈。”嘴巴如許說，內心不知有多樂。門生固然大膽，但也聽得出他們對柳雲夕的愛與喜好。

他們方纔駛進校門的車子不得不停息讓行。

電話是喬以安打來的，安排她作為新西席代表，在玄月一號開學典禮上發言。

歐陽雅雅說的宋小玥，柳雲夕一點也不嚴峻。憑她直覺，喬以安對她是不感冒的。不過，人家宋小玥也真是直白開闊，喜好就喜好，一點也不扭捏作態，哪像她如許，跟做賊似的怕彆人發明。她本身都有些不懂本身了，明顯統統是衝著他來的，麵對時又表示得雲淡風輕，不但如許，還要把本身一層層武裝起來，謹慎翼翼唯恐一不謹慎被他窺破了苦衷。就像之前他牽著她跑，本來是歡樂的樂意的，卻像做賊被抓似地嚴峻不安，就像剛纔他喝酒了開車，她很擔憂，卻隻拿眼偷偷看他，一起上嘴巴緊閉不敢張口。

公然，那兩個傢夥對許小宇感激不儘，當場就說，今後不聽教員父母的也不能不聽他的。許小宇把這話奉告柳雲夕的時候，她一點也高興不起來，反倒有些沉重，她曉得，她真的碰到難對於的門生了。

韋舒是跟她搭班的英語教員，方纔畢業於杭州師大英語專業，小柳雲夕五歲。長得白淨清秀，人也靈巧，第一天就按輩分性彆稱呼辦公室的各位教員，像教數學的俞維她叫俞大哥，教體育的李紅安她叫李哥哥，教社政的王書敏她叫王姐姐，獨獨叫她要免姓冠名。因為她說“雲夕”這名字太好聽了，叫著很溫馨很詩意。

“不是在上課嗎？這節甚麼課？”她邊問邊檢察貼在桌頭的功課表。

“語文教員，張程和李浩又打鬥了。”剛掛下電話，值日班長李盈盈就跑過來講。