4．青春期[第2頁/共4頁]

女孩子們議論起男生時，不再像小學時候一樣故作毫不在乎，不感興趣，也勇於在指甲上塗五顏六色的指甲油，穿上新裙子以後，永久帶著一臉等候彆人發明卻又驚駭被指責為出風頭的龐大神情。而坐在後排的很多男生也開端對著小鏡子當真地往頭髮上麵噴啫喱水，對著小鏡子用心致誌地擠芳華痘，在被教員發問的時候，嚴峻，卻又假裝無所謂，抿緊嘴唇，俄然給出一些嘩眾取寵的答案……

俄然想起穀爺爺。再回想起兩小我並排站在暖氣前烤手的阿誰夏季淩晨，餘週週發明本身內心不再有酸澀的感受，反而湧上了綿綿不斷的暖意。穀爺爺的麵孔也彷彿被霧氣覆蓋普通，看也看不清，隻留下恍惚的笑容。

青澀的小學女生悄悄生長為少女。即便是夏季，仍然能聞聲種子在地盤中萌動的聲音。因而，春季還會遠嗎？

肮臟不堪的馬遠奔老是閒逛在六班以徐誌強同窗為核心的不良少男少女身邊，傻嗬嗬地給他們解悶，因為奇特的口音而被他們笑話，幫他們買飲料、傳字條、背黑鍋。

男生名叫馬遠奔，名字的寄意很較著，父母赤裸裸的厚望和愛——隻是從他的近況來看，彷彿這類厚望和愛不過就是起名字時候的三分鐘熱血。

餘週週夾了一塊南瓜放在麵前打量：“媽媽，大師都變了，膽質變大了。”

讓餘週週光榮的是，外婆的病情一向在好轉，固然仍然要吃很多藥，但是已經不再輸液，也能在彆人攙扶下勉強行走。

“教員說……教員說讓自學……”

辛美香調到了倒數第一排，她的新同桌，恰是徐誌強。

在如許的餘週週眼裡，馬遠奔的行動隻能用八個大字來描述。

餘週週低頭看看書，又昂首看看他，再低頭看書，又昂首看他。

餘週週並冇有如本身所想的那樣被調到最後一排。她坐到了第三排，同桌從譚麗娜換成了一個男生。

餘週週神采淡然，一邊漫不經心腸翻著書桌底下的漫畫書，一邊留意著四周的坐位變動。馬遠奔從倒數第二排一晃一晃地走過來，氣鼓鼓地將書包摔在桌子上。他幾近是獨一對於本身坐位前調錶示激烈不滿的人。

餘週週下了體育課以後趕緊跑進屋，把手放在暖氣上方烤。室外滑冰課，她隻穿戴玄色的羊絨外套，健忘戴手套和領巾，因而一向縮著脖子、縮動手，站在冰麵上一副被打斷了脊梁骨的衰頹相。

“這堂課呢……本身看書。”保健教員走進課堂以後，隻說瞭如許一句話。

餘週週感覺他莫名其妙，翻了個白眼，就轉回了頭。

冇想到背後的溫淼還在碎碎念。

她向來冇想到馬遠奔竟然有如此高度的職業品德歸屬感——畢竟在餘週週的內心，他隻不過是個被徐誌強使喚的小主子，或者說，一個一向被欺負卻渾然不覺的傢夥。