9．沉魚[第1頁/共4頁]

“我宣誓――”“我――宣――誓――”底下的同窗一句一句跟從林楊大聲念著宣誓詞。

誰也不曉得，餘週週的私密天下俄然經曆了一個龐大的竄改。她不再是配角，也不再親身捧著聖水披荊斬棘。統統的故事都成了木偶戲，她牽引著配角副角一起扮演劇情，卻不再滿身心投上天感受他們的喜悲與彭湃。每一個伶仃的人物都是一個故事，在筆尖觸碰到紙麵上的那一刻開演。

“全部起立！”林楊的聲音固然稚嫩，卻平靜而有力度。大師跟從著站起家，舉起右拳放在耳側。

“當初我不是冇有勸過你，我說過甚麼你都不記得了？你是成年人，既然對峙把孩子生下來，也對峙不接管她父親的幫助，那麼你就應當承擔能夠會有的各種結果，包含這些困難。我曉得你一小我對峙得很苦，你嫂子那邊我會去跟她們談，但是，你如何能這麼對孩子？週週是你生下來的，她冇求你把她生下來，你本身一時率性，莫非現在還冇學會承擔任務？”

各班的班主任仍然時不時站起來巡查本班的地區，看到有竊保私語的門生就會瞪眼睛怒斥幾句。餘週週鄙人麵聽著各種發言，與其他小朋友的鎮靜分歧，她有些昏昏欲睡。

小燕子。

畫到她纖細的腰肢的時候，是她十八歲一舞豔絕都城。畫到超脫的蓬蓬裙，是她初遇王子，對方拜倒在她裙下……一小我物畫完，一個故事也就在腦海閉幕。可餘週週並不是阿誰公主。

就是一滴水――當她拿著紅領巾和小朋友們一起排著隊走入工人文明宮座無虛席的大劇院，看到四所黌舍的一年級小朋友彙成一片陸地的時候，統統人的臉都恍惚成渺遠的波浪。龐大的吊燈懸在棚頂，她抬開端瞻仰著，試圖數清那盞花朵外型的吊燈究竟有多少瓣，數到眼睛恍惚、脖子生硬，纔不甘心腸低下頭。

一個拒不插手週末差生補習班的背景平平的小女人，有甚麼可在乎的呢？餘週週嘗試了幾次，也就不再勉強本身“長進”，而是本本分分地迴歸到了人海中，成了一滴臉孔恍惚的水。

不管媽媽說甚麼，她都一向低著頭，也不辯白，也不發誓“媽媽下次我必然會考好”。哪怕看到餘玲玲和餘婷婷趴著門縫偷看。終究外婆呈現在門口，歎了口氣，對媽媽說：“你過來，到我房間來。”餘週週的小屋間隔外婆的房間比來，她拎著卷子站在門口，模糊聞聲外婆沉重的感喟。

彷彿看了以後她就會淪亡，會落空最後的一點兒獨立性。或許彆人不能辯白她這一滴臉孔恍惚的水珠，起碼她本身曉得本身並冇有被大海真正淹冇。但是，如果連她本身都認不出本身了呢？

她端方地站在立式麥克風前，教員幫忙她將麥克風的高度調低。她並冇有同剛纔的代表一樣拿著演講稿，而是笑容滿麵空中對著上麵的一千多雙眼睛。聲情並茂地脫稿演講。作為新入隊的一年級小門生的代表，和舞台上統統古板生硬的人構成了光鮮的對比。