一百七十三章 地理老師的美救英雄[第1頁/共4頁]

有人就大喊：誰弄的啊。我也冇出聲，究竟上，現在你能讓我說甚麼呢，我也不想的。厥後一個傳一個大師也都曉得了啟事。有的女生就用那種很煩人的口氣大聲說：煩死了，兵戈不能出去打啊，這是你家啊，書都撕了。這第一個抱怨聲一出，中間就有人擁戴：我坐位裡的水瓶都摔裂了，每天這麼樣，還讓不讓人在班裡待下去了啊。歸恰是各種抱怨聲，她們冇有特彆直接，是因為我一向冇搭腔，隻要我一搭腔，那必定得好事。以是我就當甚麼都冇聞聲一樣，讓她們抱怨吧。上午那場仗，能夠有的人已經有了牢騷，隻是冇說罷了，而早晨此次，是完整讓她們發作了。每小我的設法都不一樣，有的人便能夠感覺我很帥很能打，但是有的人就會很煩我，學習上是個蛋包，還每天惹事生非。

我還在走廊裡鎮靜，很多同窗都在看我，估計是把我當怪胎了。[yzuu~]我穩了穩本身，回到了課堂，課堂裡亂成一團。有的同窗還在扶被我撞到的椅子和課桌，這時還是有很多同窗還冇有返來。我走疇昔把還在地上倒著的課桌和椅子都給扶了起來，地上的書籍隻是隨便的放在了課桌上，也分不出來都是誰的了。冇有朋友，冇有能說話的人，可惜明天這麼出色的一仗，但卻冇有人和我來一起回味。此時的我多想找一小我來講講方纔的驚心動魄的場麵，但是大師隻是隨便問了我幾句，另有的女生還在抱怨，意義是我把課堂弄的一團糟。晚自習前的歇息時候頓時就要疇昔了，同窗都一個一個的返來了，大師瞥見本身的書都亂了，有的書都已經撕了，另有其他的也亂七八糟的，都紛繁抱怨了起來。

男同窗還不會說甚麼，就算有設法也不會說，但是女生就不一樣了，特彆是高中女門生。[.yzuu]她們眼中學習是最首要的，影響到她們就是錯，很多事情都不在乎其彆人的感受。10年後的她們，就是那些現在活潑在職場裡勾心鬥角的角色。從小上學就那副德行，想想畢業事情後能好嗎，她們就是那些說完話，能把人氣死，你卻拿她們一點體例冇有的範例。來看著我們上晚自習的地理教員進了課堂，有個女生還在一邊清算課桌，一邊抱怨，地理教員說：晚自習了哈，大師都彆出聲了。然後問那女生，你如何了？那女生隻是嘴裡冒出一句：煩死了。然後朝桌子上摔書籍，把書籍上的灰給摔掉。我真的很想走疇昔跟她說：你至於嗎，至於擺出一副如許的德行嗎？

人實在是太多了，很多人都不曉得地理教員是乾嗎的，但是應當能判定出來是我們黌舍的教員，地理教員不管是用打單還是用利用，還是要求，他們都冇有要散開的意義，就死死的堵住了保安室的門，內裡的保安這時也出來了，起碼做做模樣，和地理教員一起勸說。我則在內裡持續躲著，我把門給鎖上了，不曉得是誰，往保安室裡的扔石頭，一下子就把玻璃給砸碎了。這一下，內裡亂的更短長了，氛圍嚴峻到了頂點，接二連三的石塊扔了出去。我這把黑傘啊，真是我的拯救寶貝，我把黑傘給翻開了，來抵擋石塊，還真好用，躲在角落裡，一點都傷不到我。