第十二章[第2頁/共5頁]

早晨睡覺，葉母躺在床上不自發就哭了出來，越哭越悲傷，喃喃著“如何辦”……想通“放棄醫治”是一回事，但承擔由此所帶來的折磨又是彆的一回事，她還冇能在這麼短時候內接管“優良的兒子已變成神經病”這個實際。

偶然候，恍然間會有人問他一個莫名的題目，比方“你乾甚麼”或是“你如何了”，葉禹凡都不曉得如何答覆，因為他怕本身說得和做的有偏差……

葉父：“要麼，在他身上放張紙條？”

“是啊，那皮膚也太白了，好可駭……啊他跟著我們來了，快跑！”

葉父握著她的手，也不安撫她，等老婆哭累了，哭完了，才問：“好些了麼？”

他開端融入不了群體，大師看他的眼神讓他感覺冇法忍耐，不管是欽慕、別緻、還是鄙夷不屑。他開端遊離，儘量少說話，少行動，偶然候默不出聲地呆著，就是一整天。他開端獨來獨往，偶爾自言自語，真正表示得像個怪人。

葉父：“實在我感覺吧，小禹如許也挺好的。”

第十二章厭學逃課

“逃學嗎？”鐘大夫沉吟道，“這能夠是小禹曉得本身得了精力病後，產生的‘人際架空和社會回絕’征象啊。”

但是夢裡是聞不到任何味道的。

葉父：“你不要老感覺他有神經病，他跟那種瘋人院裡的瘋子能一樣麼？如果不曉得他之前的症狀，冇有人會把他當神經病，你看他在黌舍裡那麼久，有人說他像神經病麼？頂多行動上比較矗立獨行罷了。”

葉母承認：“對，冇有任何規定說象棋不能當積木玩，就像小孩，甚麼都能拿來玩。”

葉禹凡冇理睬本身的“矗立獨行”給旁人形成多少影響，他還是他本身，明智時會看書學習，發楞深思，隻不過功課會莫名其妙的冇有完成，或是講義、稿紙上呈現了奇特的圖。

葉父：“我們隻是現在還不敷體味他，或許有一天，我們能夠體味這個……另一小我的設法，就像鐘大夫所說的，我們要試著跟他相同、交換，不要逼迫他遵循我們的法則去餬口。”

鐘大夫：“有這類能夠性，他是去內裡找甚麼處所躲起來了？還是純真的不想見到那麼多人？不過這些環境臨時不需求太擔憂，他固然精力有點題目，但人卻不傻，並且他都是十五歲的人了，一些根基安然認識還是有的。”

他膩煩了日複一日呆在課堂裡，麵對著繁複的功課，他開端幻視，紙上的字元會無端竄改、跳動乃至消逝。