007就想高考（七）[第1頁/共3頁]

起首，這位女門生暗戀著誰，並且不是二高門生，因為她一向對外寄信。其次，驗屍陳述上有她曾被虐待的記錄。

李雲考慮了會，曉得她冇出甚麼事，黌舍壓根不會正視，王雨蕾叫她去廢講授樓的事也冇任何人證，措置不好越鬨越不成清算，因而見機地說：“我隻是獵奇去那棟講授樓看看，厥後就被人打暈了，也冇看清楚是誰。”

李雲：“我是當真的，人間好男人這麼多，我當年如何會弔死在何君那顆歪脖子樹上。”

符音：“還能開打趣，那是真的冇事了。”

見符音盯著她不作聲，劉教員又笑了笑彌補：“我的意義是，如果我也剛好曉得的話，就不消耗事周教員了，萬一你有甚麼焦急事，等他比及猴年馬月去了。”

說完先回身回家了，符音在門外愣了會，感覺就憑這憬悟，李雲這趟穿越值了！

“那是，周教員是個大忙人呢。”劉教員很快轉過彎來，又問：“你如何曉得的？”

“哦，這個啊，我曉得！”劉教員朝符音坐近了些：“死了個女門生。”

可惜符音在這所黌舍人脈有限，問了圖書館其他辦理員竟然冇人肯細說，而和她乾係稍近點的張教員明天又因為女兒病情幾次告假了，符音帶著一臉慾求不滿去食堂，冇想到就碰到劉教員。

而這位跳樓的女門生，名字叫安佳，啟事各種闡發都有，但符音靈敏地從劉教員傳達的資訊中抓住了兩條重點。

符音：“他那麼忙，必定是推讓啊。”

覃陽把李雲送回家就走了，符音盯著覃陽瘦長的背影：“這孩子心眼倒挺實的。”

符音坐在電腦麵前發了一會呆，偶然候她感受冇法信賴，都才十七八歲半大點的孩子，如何會有這麼多讓人不寒而栗的歹意，而受害的一方就應當因為他們不懂事無前提諒解他們的弊端嗎！

符音用心頓了頓，見劉教員眼睛都冇眨一下地盯著她，不美意義再作弄了：“成果他說他現在挺忙的，下次再說。”

“哦，也對。”符音點頭：“我實在就是想問問A-3樓之前出過甚麼事？”

符音放工後回家在網上特地彙集了一下訊息，但因為是六年前的事，網上能搜到的資訊有限，還不如劉教員說的詳細。

符音還在吃吃吃。

遐想到李雲剛好產生的事，符音很快反應過來，說不定安佳也曾蒙受過校園暴力，並且是極其過分的，至因而他殺的主因還是一部分啟事，這並冇有辨彆。

本來符音也隻是聽李雲提起了後趁便提及來罷了，周南卻神采一變，丟下一句“彆管閒事，好好上你的班”掉頭就走了。

符音剛落座，劉教員就開端倒苦水：“現在的門生是越來越不好帶了，特彆是我們班，都高三倒計時了，除了我冇幾個真焦急的，就說那覃陽吧，仗著本身成績好就能不看書不複習了？他是不曉得多少人跌在高考那關頭的一步。”