第080章 擔憂[第2頁/共3頁]

雲河縣是課改實驗區，要給門生減負，還要實施本質教誨，均衡教誨資本，上麵不讓各個黌舍明目張膽的搞甚麼火箭班重點班，像一中這類擇優登科的初中更是成為重點攻訐的工具。

下課後，鞠靈另有些茫然的問同桌冉雨晴：“我寫的真有那麼好嗎？”

李大剛是課改的果斷衝突者，搞公開課比賽他是一百萬個不樂意，可木已成舟，他一個淺顯的班主任能有甚麼體例。

提到鞠靈，鞠靜冇忍住歎口氣。

該說不說，蔣小飛的課教的還挺不錯，一堂音樂課被她上的非常活潑。教一首跟故裡有關的歌，她能引申出很多東西來，還讓門生講堂上創作跟故裡有關的詩。

實在鞠靈的學習一點兒冇遲誤。

她很擔憂喬玦，怕他在外邊出事，卻也曉得她的擔憂底子無濟於事，所覺得了不讓本身胡思亂想她每天都不止一次的給本身加油打氣，讓本身集合精力學習。

這個暑假喬玦去的處所很不承平，鞠靈一向惦記取呢。說好的開學就回，返來就打電話，可到現在還是一點動靜都冇有鞠靈當然會非常擔憂。

一樣的，鞠敏也不放心在外邊的兩個mm。

“你就多勸著點唄，這類事也不是咱能處理的。大姐你在家裡多辛苦點兒，咱爸咱媽太誠懇老怕他們被欺負，你得短長一點”，鞠靜還是不放心家裡。

冉雨晴給她豎大拇指：“好，真的挺好。你語文一向都挺好，作文也常常被當作範文，詩寫的好不很普通嗎，瞧給你大驚小怪的。”

“你阿誰事情咋樣？還熬夜麼？實在不可你就換個事情，我感覺在闤闠賣東西就挺好的，你乾啥非得待烏煙瘴氣的網吧裡？”鞠敏忍不住乾脆道：“你跟小不點兒住一塊兒，你在網吧上班，小不點兒放假不也得老往網吧跑啊，遲誤學習可咋整？”

公開課光有教員可不可，還得有上課的門生。初三備戰中考，初二壓力也大，最後也隻能逮月朔的來折騰。

放在學習上的精力多了，那天然就冇有太多的精力去揣摩喬玦。

“我冇阿誰意義，不就隨口一說麼，你說你咋還急眼了呢”，鞠文啟解釋道。

鞠敏也曉得輕重，感喟著跟親妹說內心話：“我不是焦急去那邊，是德誌他老惦記取家裡。他一家子人都擱那兒呢，萬一真有事兒可咋整。”

鞠敏給鞠靜打電話的時候說了這事兒，鞠靜氣的想立馬衝回家拿鞭子抽那些愛造訛傳閒話的人。

這幾天鞠靜一向在存眷這個事兒，對那怪病也有一些體味。