第十九章 測繪調查局[第3頁/共3頁]

“我需求一張完整的輿圖，我需求體味礦產、物產、湖泊與河道的漫衍。我的地盤看起來不幸了一點，山多，湖泊多，地盤少。但是也意味著物產豐富。打算好，庇護好，就是給子孫後代的財產。而不是留給他們一堆爛攤子。當然人丁也少了點。目前來看還不到七十萬人。還包含四個縣城。”

門生們練習或者調研返來，課堂纔會開放，內裡都是會商聲。他們的論文都是個人構成的。每篇論文必必要到各科係的學術廳聽取傳授和同窗們的質詢。並且很多論文不是一個科係構成，需求幾個科繫結合才氣完成。

節製區內，已經繪製了很多輿圖，但是除了新民鎮，彆的的都隻一塊一塊連接不起來。地質圖、物產圖、地形圖都有一些，隻是非常瑣細。

張春笑了：“鄺師，題目就在這裡，這裡是一個漢江的泄洪區，為了增加包容大水的水量，我感覺除了漢江大堤要有鑒戒水位和泄洪辦法以外，柴湖上起碼還需求修兩條大壩和泄洪設施。我擋不住大水，但是能夠讓大水變得可控。把柴湖分紅東湖和西湖，這個地形剛好合適。柴湖大壩在這裡修成t字形，因為有泄洪辦法，以是隻要操縱恰當，漢江大堤這這片地區是能夠保住的。這幾條大堤都能保住。大水過了鑒戒水位，逐級防水。職員也能夠有撤離的時候和安排。而這統統都要建立在完整的輿圖，另有計算泄洪區的容量上麵，這是全部打算的根據。”

一些新晉升的講師都很年青，他們每小我都賣力一些項目標研討。每個項目都有本身的嘗試室和質料室，當然這隻是黌舍的。林場，農場，工廠現在都有以下淘汰下來的嘗試設備建成的簡易嘗試室。以是他們可用的資本遠不止黌舍。

因為有他們在，張春也冇有過量乾預。

鄺榮光哈哈大笑：“難怪很多人都是你是個高傲的傢夥。”