4.賢級音師纔會的理論[第1頁/共4頁]

她答完根本課程再次點擊中級課程、初級課程，跟著時候推移下人們變得鴉雀無聲，看孫欣然的目光從鄙棄變成了思疑，又變成不敢置信。

管家斜視她一眼，心中微微安穩。

下人們不太在乎的群情著：“竟然對了？”

她也是俄然有了個主張，隻要矇騙住孫井水便能夠趁這段時候找到李鍵，救回李鍵！

巴掌大的小植物，絕對是屬於領導纔有的暖和魂獸。

孫井水本來也當作是一個劣質的笑話，但是卻對上了孫欣然自傲滿滿如同饑民一樣的臉，內心一動，這麼快學會了？莫非激起出精力力？成了領導？

管家說：“我熟諳孫家主星黌舍的一名賢級音師，還是音師中的音療師。我這就找她給欣然現場出題。”

因為尖兵領導的比例平衡，音療師越來越被推許，音殺師被視為雞肋逐步消逝在人們的視野中。現在說的音師指的也就是音療師。

光屏：“根本測驗，樂理知識。請挑選以下30道樂理知識的精確答案。”

她心中對孫井水早就已經冇有任何豪情可言，是以也隻是抬頭看著孫井水，乃至暴露了些調侃的神采。彆看他現在如何放肆短長，在那些大貴族麵前還不是溜鬚拍馬一副主子相。

成果這時候手腕上的光腦就響了起來，他覺得又那幫股東強壓下肝火，成果一看是來自主宅的！頓時壓抑的火冒了出來，更甚幾分。

光屏發作聲音：“歡迎來到音師根本講授測驗體係。入門測驗，視唱練耳。請聽上麵十段音樂，選出精確的音階、音程、節拍或旋律？”

賢級音師笑了笑：“是朋友讓發些困難疇昔，也不曉得是要做甚麼就順手發了現成的。我們持續看申請退學的學.生.資.料。”

孫井水不耐煩的吼道：“那就換個教員！”

孫井水肯定了心中設法：“好真好！管家好好待蜜斯，等我措置完工業星暴.亂，就回家帶蜜斯去測定精力力品級！”

孫井水衝動不已，看來是真的！隨後看到了一臉有話要說的王蜜斯：“王蜜斯？如何有話要說？”

四周人的人都笑了，大蜜斯公然磕傻了吧！她才學了幾個月就甚麼都會了？她又不是真領導。

孫井水氣得罵：“不會就算了，就曉得遲誤我時候，管家……”

王蜜斯決定說實話：“孫老爺。這些音樂的實際知識……有的……我是說我纔開端教大蜜斯這些。”

孫欣然上輩子但是真逼真切經曆過激起出精力力成為領導的過程，她假裝不解的回想：“就是脖子前麵有點酸，偶然候就像是腦袋內裡在放電劈了啪啦的。另有就是……”有些嫌棄地緊起鼻子：“我的屋內彷彿是有巴掌大的小植物，披髮著淡銀柔光，一轉眼就看不見了。”

黌舍辦公室，賢級音師剛發完題就被同事拍了一下：“乾嗎呢？我們都在為比來的招生繁忙，你還在玩兒光腦？哎？這些題是……我去這麼難！不愧是我們黌舍獨一的賢級音師。”