第六節：同步率[第3頁/共4頁]

這些門生家長之以是會跑來反對任秋玲他們查案，實在還是出自對自家孩子的體貼，加上有人從中挑拔。當真的闡發起來，能夠這些家長感覺有打拐辦參與了辦案，並且跟本地的偵緝隊起了牴觸――從心機上，門生家長當然感覺偵緝隊是專業的，而打拐辦是專業的。出於儘早救出本身家孩子的美意，他們才調下瞭如許的湖塗事兒。

任秋玲說：“很簡樸，一群人在一起，如果乾係較好的，舉止會越來越趨同，比如說走路的法度，說話的節拍等等――這個叫做‘同步率’。反之，如果是一個群體中受蕭瑟的人，他們的舉止也會跟這個群體分歧步。這五小我，事前我並不體味他們的停業才氣，但是剛纔給顧‘專家’拍照時，他們舉起相機的行動要比你們慢約莫一兩秒。以是，他們在專家群體中也是受架空的――在很多群體中，用心搞停業的人，就是遭到架空的那一類人！但是在本案中，我們需求的就是這類人！”

任秋玲也驚呆了，嘴裡隻是說：“我冇有打人啊，我冇有打人啊？”卻不料那些門生家長情感也不衝動，有的還說：“又來了，她演得還真像！”又有人說：“幾十年就會這一套，她不嫌煩我還嫌煩呢。”

羅局長也大聲答覆：“是！”

李明博問道：“任秋玲，要把這老婆婆抓起來不？”本來他一貫極具魄力，但是麵對如許的老婆婆，也有些下不去手。

“第二隊！處所偵緝隊曹隊長一行，到春田小學查一下四年級門生七月二十二日夜裡一到三點都做了甚麼夢，轉頭向羅局長彙報！”固然曹隊長打了她，並且曹隊長的母親又給任秋玲製造了那麼大的費事，但是解纜點是想趁早救出孩子們，任秋玲就給了他一個建功的機遇。

羅局長擺手說：“冇工夫講客氣話――咦，任秋玲，你被打了，誰動的手？你說，我把他的皮給剝掉！”

“第三隊！李明博帶我們的人跟我走！”

被挑出的五位專家眼中泛淚，任秋玲說出了他們心底的感受。

任秋玲趁熱打鐵，“我們不會滾出春田，不救出孩子我也不想分開春田！你們要共同我們的事情啊，不能給我們添亂啊！在這裡華侈的每一秒鐘，遭罪的可不但僅是我，另有你們的孩子啊！”

任秋玲正取車呢，俄然遠處傳來：“還我孩子！滾出春田！還我孩子，滾出春田”的標語聲。賓館左邊的路上，先升起來兩根竹竿張著的白布，上麵用不太美妙的字兒寫著：“還我孩子，滾出春田！”八個大字。然後是約莫四百來位男女稀稀拉拉的走來，一邊喊標語，一邊揮拳頭。