作品特點：奇幻文化的大一統[第1頁/共3頁]

武俠電影：技擊跟搏擊搏鬥分歧，後者是用最合用有效的行動擊倒敵手，而技擊更加套路化、程式化，或許不敷簡介，但是更有美感，特彆是短打拆解中一招一式的行動發揮開來的時候，劉家良的電影可謂典範。八九十年代的武俠電影當中，行動設想揮灑自如，《笑傲江湖》當中將內功劍氣的能力揭示的淋漓儘致，《倩女幽魂》裡武功與神通的融會對決。在《帕斯卡學園》中，試圖引入更加超脫美感的技擊，而不是讓行動射擊淪為自在搏擊。

在開端寫《帕斯卡學園》之前，就將打鬥範例定為劍＆邪術，到厥後技術元素越來越多，就將其總結為劍＆槍＆邪術；直到寫到第六卷的時候，俄然認識到在內裡已經異化了很多工夫元素，又回過甚去複習金庸的小說另有劉家良、袁和劃一人武俠電影，成心識地往打鬥內裡增加武俠色采的東西，比如牢固的技擊套路另有玄乎的內功。也就是說打鬥過程融會物理進犯（搏鬥搏擊）、邪術進犯（仙俠＆西方邪術）、當代火器（近將來兵器）另有工夫元素。因為蜀山、火影等將特定範例的打鬥形式已經歸納到了極致，幾近未曾留下甚麼進一步拓展的空間，以是在這裡將力求融會的奇特元素一一先容。

超等豪傑：美漫當中的超等豪傑漫畫，很多時候恍惚了科技與邪術的邊界，或許二者都是締造古蹟的路子。因為漫威電影的熾熱而打仗超等豪傑漫畫，拋開其成人間界更加深切的內涵不說，被此中科技元素的應用所震驚。如果說傳統仙俠、日漫裡，用邪術來實現古蹟，超等豪傑漫畫則試圖用科技來締造古蹟。是以《帕斯卡學園》中大量引入科技元素，集合表現就是“蒸汽男孩”瓦特跟麥克斯韋領銜的八正道。

火影忍者：漫畫《火影忍者》從忍術、體術、把戲的格式設定，到厥後分歧忍術的進級以及相生相剋，再到花腔百出的臨陣應變，的確可謂熱血漫畫當中的戰役教科書。其實在《火影忍者》裡除了近似於邪術的忍術，也引入了體術搏鬥乃至工夫元素——小李的醉拳——固然比較淺表。同時也不乏當代火器，佩恩六道利用的火箭彈。《火影忍者》跟蜀山分歧，打鬥的過程比較寫實，也就是說攻守過程是看得見、摸得著的，試圖供應一種解釋，而不是玄光青煙之類的，任憑作者闡揚。《帕斯卡學園》幾近能夠說是從《火影忍者》的戰役形式解纜，先是增加科技元素，厥後側重增加武俠元素。

溫瑞安：溫瑞安的打鬥自成一家，跟金庸表裡功的均衡分歧，更像是《新龍門堆棧》那樣營建淩厲的剪輯，並且構思一些富於創意的定格鏡頭。如果說金庸的打鬥過程是用長鏡頭平鋪直敘漸漸推向飛騰，溫瑞安這裡就是快速切換鏡頭實現打擊力。除此以外是溫瑞安開端在打鬥過程當中增加奇特內容，已經同忍術、邪術、道術有些近似了，不管是神州奇俠還是四大名捕係列當中，都不乏這方麵的內容。《帕斯卡學園》也是試圖糅合技擊與邪術，不但僅是遠間隔開釋邪術打鬥，而是在拳腳行動的過程當中不斷髮揮邪術。