第八十一章 劉老師的思考[第1頁/共3頁]

劉教員是黌舍中很獨特的一個教員，她會同意本身的門生去打遊戲，乃至本身也會去打近似遊戲，傳聞還被攻訐過，不過畢竟是公立的，冇有將人給辭退，但是厥後也就冇有甚麼近似的動靜了，這也成了一段傳說。

“算是吧，厥後之以是冇有人在提起就是我這個彆例確切有些結果，以是也就冇有人再提了。”

聽到劉教員如許一說，朱教員想起了那段傳說就問道：“劉教員傳聞你本身會玩有些收集遊戲，也會讓門生去玩遊戲，這，這是真的嗎？”

班主任細心一想，還真是如許，盯著劉小薇看了一會說道：

“估計是明天奔馳吧，火伴開播吧，早晨九點，他們估計都是告假去看早晨的首播的吧。”這位朱教員是這學期方纔考進這所黌舍的，他和社會的聯絡還算不是很擺脫。

“你覺得現在遊戲還隻是遊戲那麼簡樸嗎？你大學期間冇有玩遊戲嗎？”

“就為了一個電視節目？這群小兔崽子是想乾甚麼？”趙教員是一個年紀比較大的老西席了，實在是想不通，不過很活力就是了。“現在不曉得好好讀書，去看甚麼破節目，如果因為這個學習發展了，嗨，不可我非得去將那幾個小崽子的告假條銷掉不成。”

“但是我還是想不明白，如何會讓門生們去玩遊戲呢？”

“老班早晨的晚自習我請個假唄，家裡有事走不開，我就在家裡好好的自習行吧。”

“這不是追星的題目，這是為了和孩子們建立共同話題，如許纔不會後進，現在期間竄改太快了，孩子們早就膩了那些有趣的說教，並且聽你如許一講彷彿這個節目還是挺主動向上的，那跟應當去看看了。”

“趙教員，你們班才三個，我已經接到了五張告假條了，也都是好門生的，這是奇了怪了，明天如何會有如何多孩子告假，要說學習累了想歇息一下，這不三天前才方纔結束長假嗎？莫非是假期綜合症？”說著她本身也搖了點頭，這個說法她本身都不信。

“也是為了有共同的話題嗎？”

“如何劉教員也追星嗎？”

“那好吧，明天早晨你能夠不消來了，我批準了。”說著在告假條上簽上了本身的名字。

“小朱啊，你是年青人，和他們比較有共同分話題，你曉得是如何回事嗎？”

聽到劉教員的解釋，朱教員有種豁然開暢的感受，當時他在黌舍的那些哥們之以是能聊得那麼來不就是因為收集遊戲嘛，乃至於他的一個舍友就是靠收集遊戲和他現在的女朋友聯絡在一起的，這不就是一種交際貨幣嘛！

倒是劉教員如有所思的點了點頭，看著氣急廢弛走出去的趙教員，無法的搖了點頭，趙教員是黌舍的老西席了，是資格最高的，她也不好說甚麼，畢竟她出去也不過四五年的時候。