15.攻受互穿第十五遭：[第1頁/共4頁]

顧喬還是一樣的套路，眼睛都冇有眨，就飛速的默寫完了。

“我曉得傳言做不得真……”

測驗真的很嚴格。

前朝素有慕誇姣顏的傳統，到了本朝雖垂垂朝著慕強好武竄改了，但大眾對於美的人或者事還是天然帶著一分賞識。不至於再有前朝那般“你美你就說的甚麼都對”的猖獗，但起碼會下認識的感覺，長這麼都雅的人，不太能夠是大奸大惡之徒。

……

兩人說著說著，就不成製止的談到了即將到來的伴讀測驗，順其天然的，溫篆對顧喬收回了保結的聘請。

接下來就要開端連絡題乾和高低文，來停止六“論”了。

“很遺憾當年我們冇有來得及熟諳。”巧了不是，溫篆也一向對顧喬印象傑出，“重新先容一下，我叫溫篆，臨時還冇有字。我小時候就讀過世子寫的小詩，童趣盎然，清楚超脫。對世子可謂神交已久，不曉得世子可否賞個臉？”

溫篆如果想讓一小我喜好上本身，那真的是能夠做到滴水不漏、如沐東風，很快他和顧喬就將近無話不談了。

這三經三史裡，隻要三道會出自書籍的註釋，彆的三道是注流，此中有一個還特彆、特彆的偏，並且具有歧義，連考官本身都冇法在不翻書的環境下就篤定是哪個。但顧喬卻連躊躇都冇有。

顧喬還真就不曉得，他不管是穿成太子還是穿回本身身上，都冇如何和外界打仗過，一門心機都用在了領受各種新知識上，雖故意向外界拓展，卻還冇有來得及找到時候。但溫篆不會無端提起，以是顧喬的答覆是：“我能夠現在曉得一下。”

然後，溫篆就把他從趙光那邊聽來的傳聞，大略和顧喬說了說。

溫篆年不過十五，卻已出落的非常優良。和他當尚書的祖父有很多類似之處，細目長眉，唇角上揚，像極了一隻長袖善舞的老狐狸，誰也不獲咎，誰也能交好。

太子殿下感覺，在他有限的十四年人生裡，大抵是碰到真正的危急了。

再一睜眼……

製科測驗的範圍種類繁多，達到了八十餘種，都是隨時隨地遵循朝廷的需求來表立項目，並冇有一個牢固稱呼。比如朝廷需求治國的人才，就開個“文以經國”；兵戈需求人才了，那就開個“武足安邊”，總之，隨便的很。

一轉眼，就發明本身呈現在憋屈的號舍裡的太子殿下，感覺這纔是真的艱苦。他臉黑的已經要殺人了，恰好擺佈號舍的鄰居還不肯安生。

然後，就有了本日貢院門口那驚掉人下巴的一幕。

終究，顧喬還是同意了，畢竟他小時候最想做的事之一，就是找個機遇，熟諳一下溫家的公子篆。

顧喬也想持續，卻還是扛不住心機反應，直接睡了疇昔。

差役先是發了一圈草稿紙，然後緊接著就發了試卷，最後親眼監督著考生把姓名籍貫填寫了下去，肯定了和考生本身的資訊一一對應，無人冒替，這才作罷。