第三十章 布拉格柴維爾的馬[第1頁/共3頁]

這不剛好是一篇800字的高考群情文麼？

歸正虧損的不是他！

“作為一個奮戰在教誨火線幾十年的教誨事情者，我對某些極個彆的同窗如此華侈教誨資本的行動實在是很可惜的。你們在全市最好的黌舍，具有最好的師資，比那些貧苦山區的孩子具有天然的上風，卻如此嬌縱本身。我因為一個一個偶爾的機遇存眷了這個名叫徐亮的同窗，發明他在他的同窗圈子的口碑竟然很好，同時學習成績也勉強過得去？我實在是對教誨界的這類歪風邪氣感到哀思，是時候應當加強高中門生在思惟品德上的培訓了！針對這些，我提出以下三點建議：第一……”

這聲音太熟諳了，班主任許書南教員。固然很標緻但是對門生格外峻厲的青年西席。

許教員回身把辦公室門關了。

徐亮頓時想起，就是之前帶頭攻訐他不好好學習的阿誰教誨界大V孫秉文。不曉得是這傢夥吃飽撐的冇事乾，還是《朋友圈遊戲》抽出來的阿誰大V存眷非常有效，這個傢夥竟然寫了一篇長評。

懷著龐大的表情把這篇噴他的長評讀完，徐亮表情更龐大了。因為如果從純真的筆墨角度考慮，這篇文章寫的非常好！

徐亮來了個默許！拿著語文講義假裝聽胡大爺講課的模樣，內心還感覺挺不錯的！看看哥們現在這個存眷度？啊？這不比好好讀書好好測驗當個學霸更牛X？

徐亮不吱聲。

進了辦公室。

徐亮都驚了！

徐亮正等著聽訓呢，卻瞥見許教員沉默嚴厲的俏臉神采一變，竟然對略微的笑了一下！

圍了一圈的同窗齊刷刷轉頭。

長評！

語文講義放在桌上，手機放在書桌底下持續刷朋友圈！

徐亮數了數，估計字數都快到四位數了！

“徐亮，跟我來辦公室！”

許書南：“我為甚麼要訓你，你挺不錯啊，看不出來啊你不但學習挺好的還挺有分緣的呢？”

不虧是搞招考教誨的大V!

此時徐亮心中的***已經能夠塞滿布拉格柴維爾的大草原了：

？？？

臥槽！

不但如此，前麵另有大量跟風的老學究們附議孫秉文的觀點。

這一次，他翻看批評比較細心，發明瞭一些之前大略看的時候冇有留意到的內容。

徐亮：我該如何說？

徐亮在統統同窗存眷之下回到本身作為，同桌盛英小聲問道：“嘿？真事？老徐你能夠啊，牛X了啊？”

通篇都是變著法兒攻訐徐亮的！

論點清楚！論據詳確！實際連絡實際！闡發透辟！深切淺出！既有實際上的對教誨近況的深思和憂愁，也有對實際征象（徐亮）的摸索，開篇扣題，末端點題，傳達了對於華中市高考界的思路和將來生長方向的打算。八九百字的篇幅固然未幾，卻麻雀雖小五臟俱全，加上精美的佈局和純熟的筆觸，如果將如許一篇憂國憂民的文章放在高考當中，必然會是一篇標準的滿分群情文！