第五章 白雪公主[第1頁/共2頁]

當時的我還冇有分清男人和女人真正意義上的辨彆，我隻曉得男孩和女孩不能夠過分靠近。從我的mm那邊就能得出，女孩是柔嫩、和順的，女孩是嬴弱、愛哭、需求嗬撫和庇護的。而我是男孩，是錚錚鐵骨的男人。我的統統認知和外界給我的資訊是：我是男人，我不成以軟弱，我不成以墮淚，我不成以悔怨。我要用我的強大和氣力，為我敬愛的女孩和mm支撐起一片天。

我的女孩，阿誰第一次讓我心動的女孩，此時的你，是否也在凝睇這無垠的夜空？是否也信賴吳剛和嫦娥唯美的愛情？是否還會想起我？想起教員曾說過的話“金童玉女，至純至美！”

因為在一次音樂測驗中，我小歌頌了一下，阿誰教員就叫我幾次唱了幾遍。固然給我的分數最高，但是最後就找我費事，要我插手甚麼團。我再如何冇事閒得慌，也不會往那邊鑽。固然傳聞那裡有標緻mm，彷彿當時的我對女孩還冇有特彆的興趣。顛末幾件煩人的事以後，我就喜好找一個平靜的處所呆著

阿誰夏季，雪下得很大，鋪天蓋地的鵝毛大雪，彷彿要把全部都會淹冇。雪一向下到深夜，白茫茫的一片反射著冰冷的月光。空蕩蕩的夜空，潔白的的玉輪顯得非常得敞亮。此時，我的腦海裡再次閃現了，那小琴絕望的眼神，就像此時冰冷的月光。

講堂上，教員常常說的話就是“同窗們，一寸工夫一寸金，寸金難買寸工夫，時候是貴重的...”我曉得時候很貴重，但是對著書籍上有趣的題目，我如何感受是在華侈時候？我對女孩那種“特彆的好感”在開端漸漸地萌發，我願把我的時候都用在尋覓我心中的白雪公主上。

就算隻要一天的甜美，我也不會悔怨，我也會不枉此生。因為我用我的儘力左證了愛情的完美，切身經曆了完美，我會將完美儲存，封印於影象。人的生命於宇宙空間而言隻是驚鴻一瞥，但是我的影象，我信賴我會帶著她穿越時空。在彆的一個太空或者平行的彆的一個天下，我信賴，我們還會在一起！

如果讓教員曉得了我的設法，她必然會被我氣的吐血。班級裡的女生，我都細心察看過，冇有一個是我喜好的，更不要談甚麼心動了。如許也好，我就在這類心定氣閒的狀況中，迎來了初中階段的第一個暑假。

更不榮幸的是數學教員是我老媽的發小加同窗，不但要我做甚麼課代表，還要我學甚麼奧數。我本就是自在渙散的人，起首學習態度就不鬆散，我哪能學那玩意？時候長了非得腦殘。以是隻如果我一有空，我就立馬閃人，溜之大吉。

我不喜好彆人戴眼鏡，特彆是女生。我感受像是心靈的窗戶被粉飾住了，也袒護了斑斕。能夠是我很少看書的啟事，我至今雙眼的目力還是1.5。目力表，我能夠清楚地瞥見最上麵一排字母的朝向。這裡的學習氛圍很濃，根基上他們除了看書就是寫字。我要說一個嘲笑話給她們聽，她們最快{也要過一個禮拜纔會笑，這彷彿也太冷了吧？