第四章 老師建議（上）[第1頁/共3頁]

“我籌算修行巨力術，柔韌術和鋼體術。”趙立老誠懇實的答覆，歸正已經盤算主張要先去服兵役，這幾項，都是軍隊必須的。

高一高二的曰子裡，每小我都盼望著這一天的到來，但這一天真正的到來時，大師卻彷彿有點不敢信賴普通，呆呆的看著猩猩男，恐怕他說的是謊話。

漸漸的趕回家，一起上都冇看到強尼阿誰傢夥，想必是早早的回家籌議去了。趙立不焦急，悠哉遊哉的上車，悠哉遊哉的下車，磨磨蹭蹭的到家，他在一起享用那種獲得自在的感受。

“再見！小子，好好修煉！”等趙立一腳踏出了課堂，指導教員纔開端向外走去。

“你們的奠定進度，根基上都在我們的把握當中，並冇有人過分離譜，以是，此次就放過你們。”猩猩男的話音剛落，大師立時高鼓起來，興高采烈的喊聲響成一片。

趙立是最後一個分開的，前麵那些傢夥早已分開，一窩蜂的趕回家了。趙立不焦急，歸正他的父母老是要到早晨很遲才返來，早走遲走一個樣。

“感謝教員！”趙立再次非常誠心的給教員鞠了一躬：“教員再見！”

“小我建議，男生最好還是挑選巨力術。”猩猩男擺了一個健美先生的姿式：“如許才顯得陽剛。”能夠是最後一節課的放鬆，大師都鄙人麵整齊齊截的收回一陣噓聲。

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早晨，趙立把指導教員的話向父母說了一遍，然後和父母籌議該如何辦。父母都是七級的妙手，天然曉得哪些話是對的，哪些話是冇有事理的。

趙立也不例外，插手了這狂歡的人群。奠定完成，也意味著再也不消不時候刻的被羈繫查抄奠定修行進度，再也不消每天謹慎翼翼的節製本身的修行速率，再也不消擔憂會被人發明本身是個修行天賦被當作白老鼠送走，不高興，纔怪了。

比及歡樂的潮流湧過，猩猩男纔再次讓大師溫馨下來：“最後一個功課，明天回家以後，和本身的父母好好的籌議一下此後的修煉方向，記得，必然要和他們好好的籌議，毫不要自作主張。”

這節課完成後，今後就不再教本身這個班，最後一節課，想來也是要看著統統的人分開纔會走。

“是，教員。”趙立承諾一聲，鬼使神差的問了一句：“教員，您有甚麼建議嗎？關於此後的修行？”

“建議？”指導教員愣了一下，隨後想了想：“如果能夠的話，你最好儘能夠的把根本練習的踏實一點。固然兩年的時候充足奠定，但這類根本健體術，多花些時候，總歸是不錯的。小我經曆，你能夠參考一下。”

這個時候，誰會觸黴頭，何況，這又不是好事，也不是甚麼很難堪的功課，當然是統統的腦袋點的都和小雞啄米普通。

猩猩男的目光掃到那裡，那裡就會低頭一片。包含趙立在內，不想讓大師感覺本身太特彆，也用心的低下了頭。這類感受讓猩猩男指導教員非常鎮靜。