第514章 跟著老師學習[第1頁/共3頁]

看著後代爭相辯論搶人，白樹生內心即將卸下職務的憂愁被沖淡了一些。

後代孝敬，老年無憂。

“妍妍把手伸出來！”

“它是研討先秦朝冶金、鍛造、機器、車輿、鞁具及係駕體例至為貴重的首要文物！你們這一次能夠好好地看一看！”

“白玉，你坐下吧，不消客氣。”

到了北城以後，陸勵勤安設好第一時候就給白玉發了電報。

紙上得來工夫淺，絕知此事要躬行。

“教員，這是這一次的條記，請您檢察。”

白玉聽到這件事情，倒是非常歡暢。

除了平常的課程以外，白玉要跟著大三的師兄學習，還要與季教員保持學習進度。

“哎呦，你看團團還好本身翻過了！”

季三江感慨一句，低下頭用心修改這一次給白玉留的功課。

真正的修複不成能由他們脫手，但是實際篇章還是冇題目的。

白一鐵跟白二銅還冇那麼快到江城。

看到報安然的內容，得知丈夫疇昔以後過得不錯，白玉也放下心。

白玉跟老太太另有婆婆兩人帶著孩子們先回江城持續餬口。

想到這裡，季三江想起在墓裡發掘的1980年發掘出土的皇陵銅車馬。

他翻開條記本，冇有立即檢察，反倒讓白玉先坐下來。

家有一老如有一寶，有個白叟在家裡打理能省多少工夫。

“今兒個大嫂做了排骨亂燉還烀了玉米餅子，又拌了你喜好吃的土豆絲和涼皮！快進屋用飯去。”

今後偶然候，她還能把爹孃接到城裡住一住。

除此以外，季三江也會考覈她的根本知識。

看到白玉呈現，二嫂鄒麗珍暴露笑容，走上前密切地挽著她的手，將她拉進屋裡。

辦公室裡，白玉將手中的條記再次遞給教員。

爹孃、大哥二哥都到江城來，今後餬口上大師都能夠相互攙扶，真是太好了！

至此，白玉算是成為了季三江的正式考查的根柢工具。

“踏結結實地學，彆學那些油嘴滑舌的好話。我們這行就是要實乾！”

“那您二位有空就過來我這邊。”

“行！聽你的！”

提起這個罕見的貴重文物，季三江的臉上便是諱飾不住的鎮靜。

翻開串珠子門簾，就是與白玉一樣安排的房間。

看了好一會兒，季三江又昂首看了看麵的門生，冇有說話，似是在考慮著甚麼。

二號車比一號車破壞更加嚴峻，全車共破裂成1685片，斷口2244個，破洞316處，裂縫55處。

白玉笑著爹孃常來江城玩。

“還是你細心啊！”

季三江跟白玉提起銅陵馬車的來源。

“好，感謝教員。”

白玉倒是冇有甚麼定見。

“囡囡是不是想坐起來呀？姥姥來抱抱好不好？”

銅馬車破壞嚴峻，隻能到現場停止修複。

“古墓那邊發掘出兩輛銅陵馬車，我想你們這幾對門生一起疇昔看看