第二十四章[第1頁/共4頁]

黎樂生現在已經對新文有了大抵的構思。他把美食這個範圍縮小到街邊小吃上，如許寫的還能詳細一些，小吃裡他籌算放地球上的美食和這裡的美食摻雜著，再放點瞎編的小吃。

按例，他先寫下一個粗陋的，寫給本身看的案牘：

每個宿舍都有一個小廚房，喜好本身做，或者喜好讓機器人做飯的都能夠利用這個小廚房，不過目前除了黎樂生用這個廚房外，剩下三小我都是去食堂吃的。黌舍食堂真的很好吃，黎樂生也隻偶爾才用下小廚房罷了，還主如果為了本身的新文找素材。

――看到的圖片、視頻裡的好吃的，我也能夠吃到就好了。

第一個文他已經肯定了是美食文，隻是核心梗是甚麼，還得想想。一篇文得有一個大旨和一個核心梗，不然太空，隻能是流水賬，總得曉得本身想寫的是甚麼。

這個時候，就輪到金手指上場了。

黎樂生快速的瞥了一眼臨時停止的全息質料片。他固然在思慮新文的事，但是三心二意是他在地球上就諳練把握的技術，又一貫敢胡說八道，以是憑著之前聽了幾耳朵的影象，就說道：

黎樂生都不帶打結巴的說完了答覆，教員讚成的點頭，說“很好，答覆的很有設法，請坐吧。”

黎樂生先到廚房裡，和上麵籌辦*蛋灌餅，一邊用腦波輸入來寫開首。

等著又聽了一節句式是如許的課：xx出世於xx，先是肄業於xx，寫了第一本xx，接著……以後，黎樂生終究不耐了。學習這些毫無用處，他又不籌算畢業當文學研討者，靠背誦取勝。何必過分循規蹈矩，完整遵循這裡的端方？不如開下小差，想點成心機的事。

這真是一個很粗陋的案牘，拿出去給讀者看，是必定吸不到保藏的。讀者要求但是很高的，這麼個過分大刺刺把梗都露內裡的文，誰情願看嘛，讀者也是要看內涵的。但是對於黎樂生來講，這實在相稱於一個故事梗概，乃至還能從案牘裡獲得代入感般的爽――同為吃貨的慾望罷了。

故事的仆人公，是個胖乎乎的女人。在背景是星際期間，基因退化數次的前提下，胖乎乎的人非常少見，要麼是先本性基因缺點，冇法保持住普通體型，要麼是疏於熬煉，或貪於口腹之慾，才放縱本身的體型變成如許，但是不管是哪一種，都必定了這類人會迎來非常的目光。

黎樂生再坐下後，就不敢出小差了，當真的聽講了一會，發明這節課實在很成心機。

上學老是冇成心機的事，哪怕是異天下的黌舍，學冇有聽過的內容。固然是最高學府，最有經曆的教員，可這都竄改不了一個究竟，學渣就是學渣，黎樂生倒是很想當真的學習下這些文學汗青和文學實際，無法他卻像是聽了催眠曲，聽著這類追溯高低五千年的汗青課程，隻感覺昏昏欲睡。