第五百四十六章 前例可循[第1頁/共4頁]

“那我應當如何辦呢？眼看小學就要畢業了，再不管就怕來不及了。*****”陳爭輝又何嘗不曉得吵架處理不了本色題目，可話好說，事難做，總不能光看著不管吧？

此次家長會是本學年黌舍停止的第一次家長會，首要任務就是和門生家長停止串連，讓家長們曉得自已的孩子近期的表示，有哪些方麵需求重視，哪些方麵需求共同教員的事情。(

“嗬嗬，您還真是位利落人。實在道地的腦筋挺聰明的，隻不過他彷彿不太喜好自已動腦筋，主觀能動性不敷。”劉桂枝笑道。

“嗬，這就要靠黌舍和家長兩方麵的共同儘力了，您應當讓他多插手一些需求自已脫手，動腦的活動，使他對自已的行動判定有信心，如許才氣降服他地不良風俗。”劉桂枝答道。

“唉，這個孩子。”丁立梅歎道，看來自已決定的負麵結果已經早早閃現出來了。

“呃？......這事兒您也曉得了？”丁立梅一愣，心中暗自抱怨兒子嘴太勤。

“是呀。飛飛也總在我們麵前說道您，您在百忙當中還抽出時候教誨飛飛的學習，我真不曉得應當如何感激您呀。”丁立梅感激地說道。

“嗬嗬，有長進心的孩子誰不喜好呢？對了，我聽飛飛說你不但願他成為職業棋手，能說說是為甚麼嗎？”劉桂枝笑了笑問道。****

“曉得，當然曉得。”日本六超，凡是對近代圍棋有點體味的人有幾個會冇傳聞過，丁立梅答道。

再過了約莫十來分鐘，其他門生家長走的都差未幾了，課堂裡隻剩劉桂芝，丁立梅另有陳爭輝。

“嗬，爭輝，留堂啦？之前這份工可都是弟妹在作，明天總算讓你趕上一次了。^^^^”朱慧妍的媽媽笑著打趣道。

“唉，冇體例，誰讓自已攤上這麼個笨兒子啊。”陳爭輝無法的點頭苦歎：凡是在家長會後被留下來地人要麼是孩子的成績非常優良，要麼非常差。而陳道的明顯不會歸到非常優良的那類，對此陳爭輝早有自知之明。

會開完了，家長們開端連續分開坐位，有向劉桂枝問一些細節題目的，也有直接回家的。

您感覺這個小故事對您的決定有冇有鑒戒感化？”

“嗬。打兒子？那可不可啊。現在的孩子成熟的早，吵架偶然不但不能起到催促感化。反而會使孩子產生逆反心機。”劉桂枝笑道。

“嗯......，好吧，我歸去今後再好好想想。”丁立梅遊移地應道。

“嗬，那就最好了。飛飛媽，我們明天固然是第一次見麵，不過飛飛但是冇少提起過你，提及來，我對你但是一點都不陌生。”說完陳道的地事，劉桂芝轉向丁立梅笑道。

“是呀，是呀。我這個兒子提及玩來比誰都明白，但是一到端莊事兒上就抓瞎。為這事兒我但是冇少打他屁股。”陳爭輝歎道。