203討生計[第1頁/共3頁]

而村莊裡的幾個族老就感覺錢迷誘人意，本身全部村莊也不能虐待了人家。以是調集大師開會。和各家籌議是不是能夠主動減少人為，而大師也曉得本身占了錢迷迷的便宜，但是俄然人為減少，也不是不可，就是感覺本身不能當這個出頭鳥。

人家錢迷迷是找不下人給本身乾活？那還不是都看在一個村莊的份上。但是目光短淺的人但是看不到這些，也想不到這些，就感覺隻要很多了本身的人為，那就好，至於村莊裡的福利，給了大師就撂下自家，那自家必定也是不會同意的。

但是，人家認完了親，那就是要在錢迷迷跟前開端刷存在感了。先是有人感覺自家在錢莊有熟諳的人了，那就要先拜訪一下錢莊的族長另有裡正之類的，等拜訪完了，那就是正式登門錢迷迷家。

畢竟，冇有自家家生子用的放心。如果自家家生子出了甚麼外物之心，那但是就要扳連他們一家子的。但是，村莊裡的就不消，隻是今後他們一家人都不要再在錢迷迷跟前討生存了。

必然會顛末全部族規來懲辦此人，說不定還會逐出錢莊。固然現在有更多的外來戶在錢莊定居，但是大師都必須遵循全部錢莊的村規。

一小我感覺聽了特彆不順氣，各種活力，各種內出血，完整冇需求，既然說了給了，那就冇報但願大師必然會如何。

錢迷迷對全部村莊的教誨是相稱正視的。當然，錢迷迷本人對外都把功績給了裡正錢仕。就是說裡正一個勁的替大師說好話，替大師做包管，包管大師都會跟著錢迷迷好好乾，如果不好好乾，有了外心，那麼全部錢莊都不會答應如許的人存在。

如果對這個真的學不出來的，那就看看那些技術，如果敵技術能學的出來，那就轉學技術。有點像當代的藝校。要曉得在當代學藝那是要好好的服侍好本身的徒弟，並且是偷著學藝，不成能是靠徒弟直接給你講授。

錢迷迷直接到了私塾，看看那些孩子的學習狀況，如果有的人對那些八股文之類的東西感興趣，並且還能實際的學會、弄懂、弄通的，那麼就好好培養，爭奪再培養出一個秀才。

但是顛末這件事以後，還是感覺緩緩吧。鬥米恩升米仇，錢迷迷感覺村莊裡的人就是如許的，如果本身一向給了，說不定到最後大師感覺心安理得就應當是錢迷迷替他們養她們家的白叟。

但是在錢迷迷這裡就冇有如許的，特彆是對於那些計算的技術，直接讓錢多多花時候給大師教。如果那種特彆有天賦的，還能夠直接安排到自家店裡乾活。當然，如許的人為是和自家家生子的人為報酬有辨彆的。

等這股拜訪高潮疇昔，錢迷迷就感覺日子過得太安逸了。就想著是不是該看看村莊裡的那些娃子的學習環境。