第十四章 太學的成長[第1頁/共2頁]

豆盧定道：“自西晉滅吳以後，舉國沉浸在敗北的氣象當中，政風暗中，貪汙賄賂，最主如果八王之亂，五胡亂華，才導致同一三國的西晉王朝曇花一現。”豆盧定說罷，向李智拱了拱手，坐了下去。李智道：“豆盧定說的不錯，不過還要彌補一點，誰來彌補？”崔仲方俄然站起家來，說道：“教員，我來彌補。”李智點了點頭。崔仲方道：“我感覺西晉如此敏捷滅亡，另有一點不成不究，那就是世族權力過大，導致皇權分歧不穩，才導致如此敏捷亡國。”李智笑道：“你說的一點冇錯，就是這個啟事。”

“所謂太學，便是大學，教弟子修身養性，治國之道之地。設於漢武帝元塑五年。武帝免除百家，獨尊儒術以後，采董仲舒之議，始在長安建太學。元帝時太學博士不過千人，又王莽在朝，擴大生員，乃至博士弟子達到一萬餘人。後光武帝在洛南東南興建太學，漢順帝元年，太門生人數擴至三萬餘人。西晉時，太學獨一博士，而無職員。你們誰有甚麼疑問，誰能夠問。”李智話音方落，楊堅站起家來。說道：“教員，我有個題目。”李智看了看楊堅，笑道：“你問吧！”楊堅深思道：“為何西晉時太學獨一博士，而無生員？”

李智擺了擺手，表示崔仲方坐下。李智笑道：“冇想到我這一屆學子當中真是人才倍出，人才倍出哪！”李智道：“這堂課，我們來講一下孔老夫子的《論語》，請大師先複習一下。”李智下了講堂，向堂下走去。學子們都在桌上翻著《論語》。李智心道：“豆盧定，楊堅，崔仲方，這三人公然是不簡樸哪，今後必成大器，必成大器哪！”李智在堂下轉來轉去，約半柱香時候，過了一會兒，又回到了堂上，說道：“好了，上麵，我給大師講一下。”

楊堅笑道：“既然兩位兄弟都這張說了，那兩位朋友，楊堅也笑定了。”三人相視，哈哈大笑。楊堅看了看內裡的氣候，忽道：“博士也快該來了，我先回座上了。”兩人一齊道：“楊兄請。”楊堅向本身的桌位走去。不一會兒，李智走進了課堂當中。眾學子趕緊坐正，把手中的各項事物全數停了下來，悄悄地看著火線。李智清了清嗓子道：“同窗們，明天博士就來跟你們講一講甚麼是太學？”

李智笑道：“你先行坐下。”“是，教員。”李智道：“方纔我話說了一半，就是想讓你們問我這個題目，現在既然有人問我這個題目了，那麼我就跟大師講講，為甚麼西晉隻要博士，冇有生員。”“因為西晉時五品以上官僚後輩專設了國子學，構成了貴族士人與基層士人分途教誨，構成了太學，國子學並立的雙軌製。”李智說罷，又望瞭望世人，說道：“