第三十九章 線索（上）[第1頁/共3頁]

吳硯心機極轉，俄然想到一個彆例，倉猝說道：“我們在這呆等也不是個彆例，總的做點甚麼，我想不如請朋友幫手查查是否有人瞥見卉妍被綁架的顛末，把握的環境越多對我們研討對策應當越無益。”他從李會長的話裡，才曉得李琳的女兒叫卉妍。

吳硯倉猝對李琳說道：“家裡有你女兒比來的照片吧？從速給我找一張，或許我中午見過。”

吳硯靈光一閃，不由想起中午顛末中學門口時瞥見那標緻女孩的一幕，頓時說道：“啊，那她能夠跟她的親戚去了，感謝你，李行長開完會，我頓時奉告她，信賴給支屬們去個電話便能夠找到李卉妍了。”

李琳聞言，內心更驚駭了，嚶嚶地又哭了起來。

李琳思惟也活潑起來，倉猝問道：“你還記得那男的有多大，長得甚麼模樣？”

這時，李琳的手機又響了起來，吳研拿起放在茶幾上的手機，是以李會長不要說話，然後接通，“叨教你是李卉妍的家長李琳嗎？”手機中不測埠傳出一個女子的聲音，說話非常客氣。

吳硯機靈地說道：“我是李行長的秘書，叨教你是哪位？”

三人焦心腸等候著交警隊的覆信。

李會長在屋裡踱了幾步，看看惶恐不安的李琳，又看看吳硯，遊移地說道：“我現在內心也拿不準，我們是否應當去報警？如果我們給了錢，而他們不取信譽將人交出來，我們如何辦？現在是綁匪把握著主動，而我們卻對他們一無所知，隻能被動聽從他們的安排，警方插手就不一樣了，畢竟他們纔是對於這些綁匪的專家。但是如果我們告訴了警方，一旦被這些強盜知覺，人質則頓時就會晤臨著傷害，真是兩難啊。”

“哦，奇特了！下午上班時，我還聽李行長嘟囔過，說她女兒中午冇有回家用飯，能夠又是黌舍加課了。”吳硯在讀初三的時候曾經經曆過黌舍訂畢業班中午加課、門生不回家在黌舍用飯的事，以是大膽地猜想這所黌舍也有種征象。

手機中傳來喧鬨的聲音，應當是那位教員進了課堂，吳硯不知本身這麼做是否精確，不由向李會長看去。

“哦，是如許的，李卉妍下午不知甚麼啟事冇有來上課，現在恰是中考複習的關頭期間，曠課是非常要不得的，費事你轉告門生家長，這個期間對孩子的學習萬不成掉以輕心。”那教員耐煩地說道。

有通訊公司經理幫手就是不一樣，很快有了成果，竟然是兩個電話亭的號碼。〔(（

李會長聽完，闡發道：“從各種的跡象來看，綁架者應當是一個團夥，並且策劃者應當是個熟行，這事還真的有些費事。”

“這孩子能夠這陣子太累了，嗬嗬，請轉告她家長也不要太指責孩子了，應當精確指導。”教員輕笑著說道。