第五章 資質鑒定 二[第2頁/共4頁]

“冇有規定父母有甚麼資質，後代就能有甚麼資質的，不過看來我們家小飛宇也比較懸啊。”李華梅擔憂道。

看著一個個的小朋友檢測結束，伴隨的家長有人歡樂有人愁，明知每小我的修煉資質不一，能停止負氣修煉的概率隻要非常之一，但每個家長都是懷著極大地但願來的。

｜

檢測的徒弟也非常隔心，全部檢測一上午就完成了，檢測徒弟當真把每個有修煉資質的小孩資訊都錄入資訊牌，慎重的交給每個小孩的家長。

等了好一會兒，終究輪到了劉飛宇，“姓名，出世年代日。”賣力記錄的事情職員懶洋洋的問道，“劉飛宇，大陸曆17532年6月25日出世”李華梅從速將劉飛宇的資訊上報。

檢測中間的負氣與邪術檢測彆離占用一座樓，報名的處地點前院，大師列隊支付檢測牌子。

“交100金幣，這是資訊牌，謹慎彆弄丟了。”賣力登記的事情職員拿出一塊銀色的金屬牌，將資訊輸入。

如果檢測無修煉資質的小孩能夠退還金屬牌子，扣除20金幣檢測用度不退外，能夠退還80金幣，還是相稱人道化的。

劉飛宇明天先測試負氣屬性資質，為了先測負氣屬性資質還是邪術屬性資質，劉飛宇的父母還停止了狠惡的爭辯，都想曉得本身的孩子在本身這一係的修煉資質，爭來爭去也冇個結論，就是為了早一天曉得成果。

出門探聽一下四周較馳名的餐廳，劉驚雷帶著一家子徑直來到餐廳的二樓，一看菜單，劉驚雷內心隻打格登，不過明天確切值得慶賀，非常肉痛的點了幾個特性菜。

當劉飛宇出來時劉驚雷佳耦也有一點點的絕望，全部小隊暗係冇有一個小孩有修煉資質，很多家長都暴露絕望的神情。

實在每一係負氣都能夠通過這個彆例停止屬性的加強，不過都比較傷害罷了，比較常見的就是冰火接引，因為異種火和玄冰源相對輕易找到。彆的幾係的種數量希少到能夠忽視不計。

在劉飛宇進到檢測室時，劉驚雷佳耦都不自發的將心提到了嗓子眼，雙手也無認識的緊握著。

每隊20多個小朋友一個檢測徒弟，彆離從分歧的屬性開端檢測，能夠大大減少大師的等候時候，劉飛宇分在第三組，有21個小朋友，劉飛宇排在第20位，從暗係開端檢測，。

小孩子都獵奇，冇有甚麼壓力不壓力的，而伴隨的大人一個個的都很嚴峻，都把但願依托在檢測上麵，但願自家的孩子有個好資質，將來能有個好的出息支出甚麼的。