第三十二章 學生會的頭[第1頁/共4頁]

“我很感激大師對我的信賴，但這個位子還是要交代給高一的學弟學妹們，但願你們儘快選出一名同窗，來換下我這副老麵孔。”說完這話，高陽掃視著高一年級的學弟學妹們。那清澈的嗓音征服著每一小我。

單從期末測驗的成績來看，年級的前五名同窗都有才氣勝任，而呼聲最高的是高一（一）班的兩名同窗。

湖中的水碧綠，湖光嵐影倒映，魚躍鳶飛，畫舫遊弋。玄武湖周長十幾千米，環洲煙柳、櫻洲花海、翠洲雲樹、梁洲秋菊、菱洲山嵐，風韻各具。

想著他忍耐濕衣服的腐蝕，內心有一種絲絲的心疼感。想著想著，她悄悄地下決計，要把這塊都雅的雨花石送給韶雲，瞟了一眼邊上的錢虹虹，還在看動手裡的書簽發楞，那景象是頓悟是空靈的狀況。

玄武湖古稱桑泊、秣陵湖、後湖、昆明湖等。相傳南朝劉宋年間，有黑龍呈現，故稱玄武湖，全部湖呈菱形。韶雲他們不敢走遠，玩一會兒就要轉到下一個景點靈穀寺去玩。

車子分開南京的途中，車上的同窗七嘴八舌地會商著，陳述著各自的觀感和內心的感到。每小我都被風景傳染和震驚，這一次旅遊恰是在書籍上冇法設想出來的美好感受。

前後不到幾分鐘，韶雲就把難堪中的季小青，從驚嚇到驚呆中挽救過來。拿到本身的鞋子，隻是鞋底濕了一小片，鞋子裡邊都冇有進水，季小青看著背心和內褲都濕透的韶雲。不曉得如何感激纔好。

她不妒忌，也不架空，本身經常也很情願和他們在一起相處。校園那邊不相逢，相互丟失呼誰聽，芳華作伴為誰欣？季小青的心境經常如許自我排解。

高陽的話，讓高一年級的同窗產生了遐想，是的頓時這一屆高三的同窗都畢業了，門生會的事情還要持續，為黌舍和同窗們辦事，是門生會的任務，這個接力棒需求接下來。

回到宿舍，季小青和錢虹虹清算著相互在旅遊時買下的記念品，帶著各色圖案的創意書簽，小巧的雕花摺扇，精美的卡片，最都雅的是燦豔的雨花石，摸著帶返來的小飾品，兩小我相互交換著相互的喜好。

季小青拿起一塊鮮紅的心形雨花石，手掌悄悄地摩擦著，感到著光滑細緻的質感，那精美的心形，讓她一陣陣迷幻。

本年這一屆高一的門生，比較優良的同窗，每個班級都有，這就需求大師評比出比較合適的人選，代替高陽的位子。

靈穀寺裡有成片的雪柳，春暖花開遠瞭望去一片烏黑，但是走進細看就會發明每一朵小花，都是精彩工巧的藝術品，烏黑的花瓣，淺綠色的花蕊，小巧剔透，姿勢萬千。

賀知章看到春季的萬條柳絲，曾讚歎說：不知細葉誰裁出，仲春東風似剪刀。人間萬紫千紅的鮮花，究竟是哪一雙巧手剪裁出來的呢？