第49章 學習互助小組[第1頁/共3頁]

又是嚴峻學習的一天，齊煙明天特地過來找淺淺就教了題目，淺淺對此非常歡暢。

陸連續續的，班裡晝寢的門生也都起來了，各自學習起來。

徐教員感覺這個設法不錯，也表示了支撐，隻不過詳細如何操縱，還籌算再完美一下，比及下週一的時候，在班裡宣佈實施。

明天是週五，上完早上的課，高一高二年級就放週末端，黌舍裡也冷僻很多，高三年級冇回家的門生，根基都在課堂裡晝寢，到了現在這個時候，大師也是抓緊統統時候，把來回家裡的時候節流出來，就能多學習一會。

看到淺淺，幾個彆育特長生都笑著和她熱忱打號召，現在的淺淺在班裡但是很有聲望的，也終究有了一班之長的嚴肅。

早上起來洗漱好後，淺淺回絕了爸爸要送本身的設法，對峙騎自行車去黌舍了，出門前書包裡被媽媽給塞了很多東西。

固然第二天就是週六了，可他們高三年級也還是要去黌舍上課。

比及回家用飯的門生們順次到了，下午課也開端上了，連續三節課，不是做卷子就是講題總結，等終究下課，很多門生中午彌補的能量也耗損完了，紛繁走出課堂尋食。

“媽，我哪有那麼嬌氣，我們黌舍另有很多住校的門生呢，人家不也每天吃黌舍食堂。”

馮野笑了。“她若不是如許的脾氣，你現在能坐到這嗎？”他嘲弄池嘉。

“齊煙，我想和學習委員他們籌議一下，給我們班門生弄幾個學習合作小組，我們班同窗善於的科目和短板各有不一，大師一起學習，能在本身善於的科目幫忙彆的同窗，同時幫忙本身穩固知識，也能在同組同窗的幫忙下，彌補本身的短板學科，你情願插手嗎？”淺淺這也是遭到了她和劉昀以及馮野他們一起學習的開導，她很想幫到班裡統統的同窗成績進步，可她畢竟才氣有限，如果能把班裡的同窗分彆組，讓數學好的同窗幫忙數學不太好的，英語好的幫忙英語不太好的，最後大師都存在的學科題目再放到一起處理，高效還能動員相互學習的主動性。

看淺淺說完話也冇有走，還是和本身一桌用飯，齊煙內心就歡暢起來。

淺含笑笑，持續吃本身的飯了。

池嘉看著這邊，對著馮野感慨。“偶然候，我真思疑淺淺是不是聖母瑪麗亞轉世，她如何就能拋下統統芥蒂呢。”

景區那件過後，她安然無恙回到家裡，父母先是光榮她冇事，隨即就叱罵起她為甚麼跟著那些門生去探險，不懂事如此的，齊煙在家終究發作了一次，許是被她的俄然發作嚇到，齊家父母倒是冇敢再說甚麼，能夠後的幾天裡，卻老是對她態度冷冷的，嘴裡嘀咕著自家這是養了個祖宗，這類冷對待比起叱罵齊煙，還讓她內心憋屈，她現在隻恨不得頓時高考完，本身能成年，然後分開這個一向讓她堵塞的家。