60審章誰個居幕後 開路哪位列台前[第1頁/共3頁]

60審章誰個居幕後開路哪位列台前

東方紅說：“邵大夫你不消太客氣，我記得在我剛進這中學時，有一次在你校醫室我看到過你有一本關於女性生殖器方麵的書藉，當時給我的印象，彷彿你常常研討學習，並且有很高的成就；學會在這個禮拜日想搞一次活動，我想請你來給學員講一課，你看行不可？”

於芳說：“行！有甚麼不可的？進獻是一方麵。再說了，多一小我也多一份力量！”

東方紅深思說：“另有件事兒，副會長我想再增加一名，把我們一年六班班長曹珍擱上，來由是她在處理張玉英事件上冇少著力。有過進獻，不說論功行賞。也要想到人家，你們看行不可？”

劉教員站起來講：“如果如許的話，我們仨都批準為正式會員了，學會一旦有活動時就告訴我們一下，我們便走了，因為你們這邊另有很多事兒要籌議，我們就不打攪了！”

“是如許的，表格的事兒最後要看看會員能有多少，如果真要有很多很多，無妨也要印一些發下去，再說吧！”

劉教員也深有感到地說：“太有需求了，就拿我來講就是個很好的例子，在我剛來月經那陣子，我也不曉得這月經是從哪流出來的，開端我還覺得是從尿道裡出來的呢，其不知是兩條道，你說招人笑不？！”

“接收，仔定接收。”於芳先表態說。

詞語，是以能夠儲存。建議將此章程在召開

東方紅說：“不但接收，幾位教員插手出去也是對學會的大力支撐，我還得向你們表示感激呢！”

邵大夫連連點頭說：“我搞一個大掛圖行不可？”

東方紅並於芳同道及張玉英、夏玉玲同窗：

以是此提法似無不成，何況前麵另有很多限定的

李教員附合著說：“傳聞這學會是以你們女生為主，但咱仨誰也不曉得還接收不接收我們女性教員插手，以是就來探聽探聽。”

張玉英說：“這個那天我們還真研討過一次，先不消填表格，都是口頭申請，這邊學會也是口頭批準。”

這時，劉瑞琴教員來了，前麵還跟來了二年四班班主任李教員及校醫室邵大夫。

於芳說：“不怪咱這口兒當帶領，不提性束縛對。不然輕易讓外人有曲解。”

“那倒能夠，但詳細如何*，你得給我明白一下。”

會員大會時通過一下。

三人都說對。

於芳高興地說：“我不在乎，他是他我是我。抽大煙紮嗎啡——各是個嗎！”

x月x日

李教員逢合說：“劉教員你說那還是小事呢，我剛生孩子時，老牛婆說嬰兒腦袋先露頭，我就不信，我說老牛婆你說反盆了吧，嬰兒下生得腿和腳先暴露來，不然的話，頭如果先出來，老牛婆一旦冇太重視把嬰兒弄掉地下了，那不把小孩腦袋瓜蹾出個大包來了，這申明我當時真是甚麼也不明白，你說招人笑不招人笑？！”