第33章 抽獎[第2頁/共3頁]

“因為敵手太菜，”鍛練一針見血地說，“你的氣力在那支球隊裡算是鶴立雞群的。但是這場自定義摹擬比賽，統統球員的才氣都和你差未幾，你當然不成能依托小我才氣單打獨鬥，必須老誠懇實地遵循戰術擺設，做好場上的一個小零件。”

哨聲響後，石浩立即活潑起來。主動地回到禁區參與戍守，不吝力量地奔馳，嚴格遵循戰術要求。

第3場自定義摹擬比賽中，石浩竄改了本身的踢法。仍然是遵循戰術規律，遵循要求回防，儘量減少本身的控球時候，多跑位；但是在關頭時候，也勇於拿球。

“……我感覺我還是花50積分給你改換形象吧。”

“好吧，我明白了。我既然在盤帶上有上風，就要好好操縱。打不殘局麵的時候，我就操縱盤帶來擾亂對方的防地。但是我盤帶的目標不是為了本身耍帥，不能是為了本身一條龍，而是要為戰術核心締造機遇；當然，如果機遇好，也能夠本身嘗試射門。對不對？”說完，石浩仰開端，用等候的目光看著“鍛練”，就像在講堂上自我感受傑出地答覆完題目後等候教員的表揚一樣。

石浩恍然大悟：“本來如此。那再來一場吧，再來一場我就找到感受了。”

“你感覺本身現在最強的才氣是甚麼？”

“長了個腦筋就要學會用。”鍛練一句話把天聊死了。

石浩已經迫不及待地將手指放在“開端”上。

石浩悶悶不樂地走出球場。“鍛練，我已經很用心腸去融入球隊了，都已經踢得很彆扭了，如何還是表示不好呢？”

不過，拿球後也不是無腦低頭往前狂帶，而是時候重視隊友的跑位，特彆是重視影鋒和後腰的跑位。

“這不一樣，”鍛練不知甚麼時候站到了石浩身後，“你在U17國少隊時，與隊友顛末端一段時候的磨合，對戰術打法也有必然的瞭解。但是你現在對湘南大黌舍隊的戰術瞭解得還不到位，以是表示不佳。”

全場比賽結束時，比分為2:2。

石浩抬開端：“這比方真爛……不過我懂了。但是……還是感受那裡不對啊。下午踢的那場，固然我也完整不睬解球隊的戰術啊，為甚麼能闡揚得那麼好。”

第四個地區是紅色的，寫著“特彆”二字，一樣是三個格子。彆離是“醫治藥劑（初級）：傷病時候-10天”以及“空”和“空”。

“這麼簡樸的事理你想了這麼久？”

石浩感覺本身越踢越順。固然全場比賽打下來冇有進球，但有了一個助攻。終究比分1:0，黃背心得勝。

石浩抹去嘴角的口水，“哇，另有這類好東西，如何不早說啊！早說我就每天踢摹擬比賽了！另有，為甚麼會有兩個空格子啊？”