第11章 試一試[第1頁/共4頁]

林田也驚奇於田林的假想，她拿起了本來買的小鏡子，看著內裡的影象，冇有反應。田林開端回想著她曾經是如何獲得活解纜體的才氣的，但冇發明甚麼經曆，就彷彿用飯喝水那般水到渠成，主動會了。

究竟上，淺顯電腦冇甚麼好玩的，隻要田林如許向來冇打仗過的人才感覺很不錯。而連了網的電腦纔是真正有玩的。書上教的大部分內容，也是連著網的電腦才氣辦到的。比如搜刮、流派網站、相冊、論壇之類的。

“另有三年，教會她充足了，畢竟是個女孩子，庇護本身是最首要的。田田的自理才氣還不錯，暑假一小我在家也冇題目，就怕她太小，曉得太少，被那些花言巧語的男孩子騙了。”林興安第一次感覺，這麼早讓女兒上學，不是一個好主張，春秋小，心智不成熟，將來該如何辦呢？

“那些冇用。”林興安直接反對了這一堆一堆的的書。曾經不會教孩子，又不想拿出對待門生的體例對待女兒，他纔買了這些書。畢竟門生另有父母和其他教員，他隻要培養出必然的數學思惟便能夠了，但女兒不一樣，是要全方位培養的。

兩小我開端嘗試如何讓田林穿越在其他鏡子裡。

“我曉得了。”呂薇翻找著林興安曾經買的教誨冊本，不曉得那些教誨大師，有冇有甚麼處理體例。

田林就不一樣了，她從冇打仗過如許的玩樂，女孩子小時候玩的跳皮筋、打沙包都冇打仗過，林田好歹還插手過幾次呢。現在看到如許的放鬆休閒的體例，一下子就喜好上了。她讓林田幫她玩，或者就是她批示林田玩。

禁止了老婆的行動，林興安想了想說：“我們先列出來要教甚麼，到時候看如何教。”讓老婆一小我來完成是不成能的，她很少打仗女兒教誨，還是兩小我一起吧。

呂薇點點頭，和丈夫一起坐在書桌前，開端切磋女兒的教誨題目。

翻完手邊的這一本書，連絡林田說的知識，田林問道：“以是，這個缺了一根線的大師夥，冇有甚麼用了？”那些先容的東西都不會用，也不曉得要用來乾甚麼。遊戲林田不讓玩，那除了收集，冇甚麼吸引她的內容了。

林興安冇想到班裡其他孩子都癡迷的電腦對女兒的吸引力還冇有一麵鏡子大，他算了算女兒的春秋，也到了愛美的時候了。作為父親，他管不了那冇多，這就交給她媽吧。

“田田她能一小我照顧本身嗎？她還這麼小。”呂薇開端為女兒擔憂起來，大學可不是初高中，那邊的環境更龐大，女兒能夠對付的了嗎？

“田田從小就喜好照鏡子，冇甚麼大不了的。現在還小，曉得那麼多乾甚麼。”呂薇想起來女兒小時候就喜好坐在鏡子前麵，隻是丈夫不重視察看，以是才第一次發明。