第6章 想跳級[第2頁/共4頁]

因而林田就過上了每天早上和林興安一起夙起熬煉的日子。而鏡子裡的田林，則是坐在床上，目送不情不肯的林田分開房間。因為田林戀慕她能夠出去活動，林田接管了田林的“代替我去感受新奇氛圍”這一說辭。

當然林田不曉得這一點。她還在抓耳撓腮的做卷子。時候到了，她把卷子交給林興安，留下一句“我去看書。”就直接跑出去了。

可惜這個設法被林興安無情的彈壓了。小學的時候，是他不如何曉得教誨孩子，統統跟著孩子的設法走，導致林田早早上學，冇甚麼朋友。到了初中再如許，不但林田難以交道朋友，畢竟林田的春秋比她們小太多了。並且林田跟不跟的上初中的課程也是一個題目。就算跟的上了，本來能夠漸漸學習的內容，這麼急行軍，根本不安穩，今後如何辦。

林興安嘴邊的“這套卷子看著難，但是考的都是根本。”之類的話還冇說出去，女兒就跑了。他驚駭女兒出甚麼事，就冇修改卷子，而是走到了女兒房門口，聽著內裡的動靜。

呂薇在開端還鼓勵女兒呆在家裡，畢竟內裡也不是很安然，但冇過量久她就發明女兒不對勁了。畢竟哪家小孩不是每天恨不得玩到十一二點纔回家，而自家女兒竟然每天都待在房間裡。不管她如何勸說出門活動，林田除了每週一次去圖書館借書以外，再也冇出過門。她也冇見過有其他的同窗來找她玩，也冇見過女兒去找同窗。

他已經預感到如果他這麼說，女兒的反應必然是，“學這些有效嗎？”，“我不想和他們交朋友，我會的她們不曉得，她們看的太老練了。”哪怕林田現在隻要十歲，她還是會說那些比她大兩三歲的，剛上初中的孩子老練。

總之，林興安對女兒的這個決定絕對不鬆口。就算林田要做卷子來證明本身能行，他也冇說考得好就承諾。為了打擊一下林田的信心，免得她高傲起來，以為本身最強。林興安特地找了最難的月朔期末試卷。當然，為了製止打擊過分，他特地籌辦好了一肚子欣喜的話。

看完了成績，領到了成績單。林田帶著要還的書，向圖書館走去。成績已經是疇當年了，現在還是去借課外書，另有新的講義要預習。

林興安看到了重燃鬥誌，勢需求用成績壓服他的女兒，隻感覺頭有點疼。他第一次悔怨本身生了一個聰明的女兒，聰明是功德，但是他該如何奉告這個喜好分數、喜好名次的女兒，在中學，不但要有一個好成績，還要學會更多的東西。包含與人寒暄、和分歧的人做朋友、與彆人相同……

林興安指著卷子，先必定女兒的成績，“你這個成績固然是能夠，但是還是有很多弊端。”以後就開端壓服女兒：“你看這道題，再看這道題，都是不該該犯得弊端。另有這兩道，你不會做，這應當是上課的時候教員彌補的知識，你不上課，如何會呢？”