269會議硝煙（二）[第2頁/共4頁]

梁健裝了個傻：“江源同道問住我了。我就是想不好，纔將這個題目放到了這裡，但願大師能幫一起想想對策！生態生長的指導目標，早就已經出了。可持續生態生長的標語也喊了很多年了，為甚麼我們就一向遲遲冇有動靜呢？我想不明白，以是想讓大師一起來幫我想想。”

明德也點頭：“我也以為能夠。”

半響後，婁江源開口問：“那梁書記感覺，我們應當如何做纔對？”

梁健笑了笑，答覆：“就是植樹造林。太和市的題目在於，植被粉碎，地盤大量沙化，地表水流失，這三點不竭惡性循環，然後形成明天如許的成果。如果能在婁江沿岸扶植起一條生命線，或許就能鎖住一點婁江裡的水，然後再漸漸往外擴大。”

“甚麼生命線？”明德皺眉問。

梁健微微一笑，對他說：“那江源同道來講說，這五百萬是如何回事？您是感覺，我應當回絕那五百萬，然後當著華晨個人董事長的麵，把我們之間的和談撕毀了，然後扔在他臉上？”

朱琪歎了一聲。

對於如許的答覆，梁健底子毫不料外。就像他之前說的，如果這體例這麼好想，早就想出來了。荊州那邊也就不消乾旱這麼久了。不過，他明天將這題目放到集會上來講是有目標。而朱琪已經幫他引出了那塊玉。

梁健開口道：“剛纔朱琪同道說的那番話，我很認同。固然說，這一時之難，我們隻是冇有體例。但我們一定不能從長遠解纜，來想體例處理這個題目。前段時候，我跟荊州市市長楚陽同道談過，他想要在荊州境內的婁江沿岸，先第一步扶植起一條生命線來。”

有人說，帶領的藝術就在於，麵對關頭題目又不好答覆的，顧擺佈而言他，能忽悠就忽悠。我是不是該讓梁健學一學。

梁健這話的意義很較著，但話出口，集會桌上一片沉默。禾常青看了看他，欲言又止。梁健並不料外，他悄悄地等著。

“那接下去，我們還是說說首要題目吧。明天第一議題，是乾部培訓的事情。這件事，想必大師也都體味得差未幾了，大師感覺如何樣？”梁健說完，掃了一圈，問：“誰先來講說？”說完，目光落在禾常青身上。禾常青會心，當即就開口說道：“那就我先來講說吧。我感覺如許的體例很好，給年青人一個公允合作的體例。不過，我感覺，在培訓班的當選前提上，能夠恰當放寬一些！”