第1章 係統來了……又冇了！[第1頁/共2頁]

伴跟著他分開的是徐林語重心長地諄諄教誨：“同窗們，高三是最關頭的一年。這時候還不儘力學習，就不要呆在我的講堂上……”

或許在黌舍看來，徐老怪兼併體育課還立大功了，不然環境會更糟。

“當代最具有社會影響力的認識形狀之一，是以厄囯學者福山為代表的汗青閉幕論……”

“就曉得你小子在裝……不好好讀書，就曉得玩……老天不長眼如何不劈了你呢？”

你的講堂？

“腦域開辟度達到20%……能量耗儘……體係崩潰中……10……9……8……”

固然有些老套，但“雷擊”確切是傳統套路……話說他在此之前彷彿還對徐老怪裝逼來著，這正應了那句老話“裝逼挨雷劈”啊！

“解鎖……”

方纔和班主任說話的時候，宋大海看到兒子閉著的眼睛在動，試了試公然是裝的。

“宋傑！宋——傑！”

“汗青閉幕論？徐教員……有冇有搞錯？您教的是政治課，問我汗青題目？”宋傑愣了一下反問了一句。

“大病初癒”的宋傑，一回到家就病懨懨地躺下了。

“不！不……這錢我們不能收，都怪這小子，人家都在課堂裡上課，恰好他要跑出去玩……”

該死的體係，真的有救了？

“把汗青閉幕論的含義說一下……”

憑著在病院當護士長的母親的麵子，大夫給開了一週的病假……

“媽，我頭疼……”

“這也不能怪宋傑，那堂課確切是體育課……”

“宋傑！你籌辦裝死裝到甚麼時候？”

明顯是體育課好不好？

“呸呸呸！宋大海，哪有當爹的咒本身兒子的……小王，快去請劉主任！我兒子醒了……”

要不是名存實亡的體育課時候被朋分了，現在他們都應當在橾場上歡愉的玩耍呢！

拿體育課當幌子，估計是怕本相暴光以後對黌舍產生不良影響吧！

晴空轟隆在南塔高中的橾場落下，其能力堪比炸彈爆炸，衝撃波乃至還震壞了幾扇臨橾場的窗戶。

身為高三年級組長的徐林，人稱“徐老怪”，膽敢在他的講堂上睡覺的門生可未幾見！

“老宋，這一萬塊錢是我們黌舍給宋傑同窗的營養費，病院的用度你們彆擔憂，全由黌舍承擔……此次的事情真是不幸中的萬幸！唉……”

按照大夫的診斷，他的身材並無大礙，但還需求在家療養幾天。

“你……你給我滾出去！”

課堂裡鴉雀無聲，門生們正在上政治課。

“體係……啟動……體係……綁定……”

固然還冇展開眼，但宋傑從班主任和老爸的對話中，總算搞清楚了本身的処境。

看到不遠処有一隻籃球，宋傑笑了笑就走了疇昔……上一節“體育自修課”也不錯。

體係？

固然老爸的大嗓門和鐵拳對宋傑的威懾力充足強大，但有老媽護著，宋傑並不擔憂皮肉刻苦，隻需求裝不幸便能夠矇混過關了。