第97章 環境[第2頁/共3頁]

穆流蘇爬在桌子上，用一種極其不幸兮兮的眼神祈求的看著鐘星月，鐘星月還是淺笑著搖了點頭。

穆流蘇神采刹時一臉苦逼了，是啊，還不能找人幫手謄寫，這得抄到甚麼時候啊！

“你能夠幫我抄嗎？”

鐘星月想也冇想便回絕了。

也就是說，國立學院的一二三三個年級，並不是因為退學時候來計算的，而是氣力，你有氣力，冇有門生能夠打敗你，你便能夠在學院多修煉幾年。

甚麼？

穆流蘇小臉一癟，天哪，如何能夠寫這麼快，她才寫到第六遍！

穿過這些處所，便到了國立學院同一安排的學舍了。

“如何了？”

“你們在一班，最好不要給我丟人，也不要小瞧其他班級的同窗，他們能夠資質不如你們，但是氣力不必然比你們差！”

五行塔並不是每天都會開放，隻要在弟子考覈的時候，纔會翻開一次。

每種幫助技術的課堂都有兩三個，麵積也很大，充足門生們用的。

“噗呲...”穆流蘇不但冇滾，反而笑的更加高興了，楊小偉的神采青上加青。

出了課堂，公然見到其他五個班的門生多有在內裡走動，大部分是三五成群，很少有一小我伶仃行動的，鐘星月按照輿圖，穿過講授樓中間的南北向過道，往前麵走去。

“是的。”

第一層至第三層，是為引元境的門生們籌辦的，第四層至第九層，是為化元境門生籌辦的，能夠闖到第幾層，就看本身了，第十層，是結元境的前輩們才氣出來的。

“穆流蘇，你就彆難堪人家了，難不成你想讓人家跟你一起挨罰嗎？被扔出去的那種......”楊小偉的臉現在還腫著，是以他說話總感受臉部神采猙獰，好嚇人。

五行塔的四周，環繞而建了各種課堂，這就是先生所說的幫助技術學習的處所了，每個種類的課堂房頂上，都寫著一個大大的標記詞，比如說那煉丹室，房頂上便立著一個大大的丹字，煉器的課堂上，天然寫著“器”字。

“有人打坐接收元力時，記得把課堂內裡的聚元陣翻開，如答應以增加課堂裡的元力濃度。”

自上而下，遍及著無數的小閣樓，萬綠叢中，異化著寥落的棕色木樓，越是冇有規律的四散著，越是顯得山丘斑斕非常。

“你寫完了？”

“楊小偉，我看看你的臉，哈哈哈哈真是風趣，腫的太醜了！”穆流蘇明顯跟楊小偉是熟悉的，先生一走，她就迫不及待的跳出來諷刺他。

“我們先生脾氣真是不好。”穆流蘇笑完了，小聲的說道

世人縮了縮脖子，太可駭了，還要好好談談，先生這麼心狠，必然隻要他談的份兒，冇有他們說話的份兒！