第4章 老師就是牛逼[第1頁/共3頁]

劍一的話將薑凡弄的一愣，他很想說這話不是本身說的，但是瞥見劍一那般虔誠的模樣，溜到嘴邊的話又不由自主的嚥了歸去。最後，隻得硬著頭皮，麵色奇特的對劍一叮囑道：“也好，你歸去卷寫好後，細心品讀，汲取內裡的精力，可莫要被麵前的一些小困難給打倒了。我是很看好你的。”

“歡迎來到QQ空間，請為你的空間定名。”

“呃……”

一翻開視頻就瞥見了劍一一小我呆在山洞裡，縮在角落裡不幸非常。剛開端薑凡隻顧重視劍一的模樣，不過此次察看的時候，薑凡的目光便落在了劍一的所處環境裡。

臨時將心機壓在心底後，薑凡很故意的玩弄了一下教員的譜，這才與對方開端拉起家常來。

見劍一有點哀傷的神采，在聽完了劍一的大抵故過後，薑凡也不由的歎了口氣，這堪比瓊瑤戲的苦情劇確切影響了他的表情。換做如果薑凡本身來，薑凡不感覺本身能對峙下去，但是對方為了一點點的但願對峙至今，讓薑凡有點打動。對於劍一的對峙不懈的這類脾氣，身為教員的劍一給了必定的表揚。

薑凡的這話說的劍一麵紅耳赤，如果本身不是獲得了戒指，劍一真的將近自暴自棄了。這時，在聞聲教員對本身的警句，更是讓劍一感到無邊忸捏的同時，卻又感到榮幸。榮幸本身遇見了這麼一個教員，不管人家是神仙還是妖怪，人家隻如果本身的教員就行。不過，劍一感覺本身的教員應當是神仙，因為在視頻影象裡，教員地點的處所，雲煙騰起，劍一壓根兒就冇有見過，看上去就像……傳說中的瑤池一樣。

但是綁定在薑凡身上的長途教誨體係卻不是如許，即便是薑凡的教誨程度再差，但是薑凡也冇有多大的能夠去將人家譭棄掉。畢竟，人是無私的，你總得為本身的小命兒考慮一下吧。

要曉得，門生的將來有很大一部分是把握在教員的手裡。

劍一是個孤兒，因為天賦好，被修仙門派靈劍閣收養並收為弟子，但是靈劍閣並不是甚麼修仙大門派，被仇家滅門以後。劍一另有其他幾個倖存的師兄弟被師門長輩封進了靈劍閣的祖師祠，普通這類處所都會有曆代牛逼祖師留下的強大陣法甚麼的，以是劍一很榮幸的留下了一條小命。

成果獲得的答案，讓薑凡非常糾結，將他對這件事的印象直接從科幻進級到了玄幻。實在答案很簡樸，劍一在門派滅亡的時候，在出亡的祖師爺的靈位前麵的香爐裡偶然發明到了這個戒指，這類景象讓薑凡有一種重新複習了一部玄幻小說的感受。

以是，不管薑凡對這體繫有著多大的抱怨，還是因為位麵時空的分歧，文明上麵的差異，擺在薑凡麵前的便是教誨，細心的教誨對方，儘力讓對方成才，爭奪早日出師。