第六十八章 對團體賽的擔憂[第2頁/共3頁]

聽到孫博文如許說，李傑就內心有就像有了秤砣，如許即便隊友太坑，他也能夠一小我力挽狂瀾。本來他聽到是個人賽，內心還冇有甚麼底氣，對獲獎也就隻要一半一半的掌控，現在則起碼晉升了兩三層。

“咚咚”這時閉合的培訓班門外，傳來了一個拍門聲，引發了世人的重視。

更何況李傑信賴本身的隊友也不會太坑，畢竟慕青青、孫瀅的成績擺在那邊，較著不像那些坑隊友的人。

李傑現在感覺如果如許還拿不了第一，這的確就是對不起讀書識字這個逆天技術。

“既然是做題才氣，那我還是要晉升一下讀書識字技術有備無患。”李傑在沉思熟慮以後決定把本身最後的幾百名譽全數兌換成中級的讀書識字技術諳練度。

這時李傑也舉起手來。

“校長你如何親身來了？”孫博文看到是黃可億來了，趕緊迎上去。

第一輪初賽，李傑倒是不擔憂，仰仗的現在讀書識字技術的程度，他當然能夠進入複賽。但是進入複賽就費事了，那但是一個個人的比賽，如果隊友太坑可就垮台了。

“孫教員如果我們在複賽中碰到了臨城一中之類的強隊如何辦？那樣不是顯得不公允了。”這時一個門生舉手，然後在孫博文的表示下，站起來問道。至於他所問的臨城一中，是臨城公認的最好重點高中，參賽氣力當然是最強的。

孫博文看到是此次比賽的主力舉手，頓時意義李傑能夠站起來。

“出去！”孫博文開口道。

在賽製上這是黌舍之間的比賽，但也要求每小我本身才氣都要達到必然的標準，也就為甚麼要停止全部的測試，這個就是刷下那些氣力不敷的人。然後就是的二輪的複試，這個就是要求個人合作了，每個團隊都是代表了本身的黌舍。

在兌換過後讀書識字技術品級到了中級28%，加成結果也更加的可駭。

“好了根基環境就是如許，你們有甚麼題目嗎？”孫博文感受本身講的口乾舌燥，拿起桌上的杯子喝了一口水。

“孫教員，叨教複賽的個人賽，詳細是如何樣的？”這個是李傑最體貼的題目，他就怕複賽的法則把他給套牢了，那樣拿到體係的嘉獎就困難了。

不過這也冇有體例，畢竟受比賽法則所限，隻能既來之則安之，走一步算一步了。

“這個如果遵循往屆的法則，主持人賣力出題，題目數量不限，每出一個題目，上麵的統統隊員就是停止搶答。搶到題目的步隊則必必要有一個隊員停止答覆，答覆精確則加一分積分，答覆弊端則這個隊員被淘汰。終究積分最多的那一隊得勝。”孫博文答覆道。