第2290章 意料之外（734）[第1頁/共2頁]

就如同那些貧苦人家的孩子，他們倒是很想儘力，乃至比大多數都會裡的孩子更加刻苦刻苦，能忍耐更多凡人所不能忍耐的痛苦。

這句話當然有些事理，但卻忽視了一個致命的重點――不是大家都有儘力的前提和本錢。

不是看不起貧民家的小孩，也不是說有錢人家的小孩就必然很優良，隻是從實際各方麵的前提來考慮，貧民家的小孩在生長過程裡獲得的各種資本確切不如有錢人家的小孩多，而這些資本不但單隻是錢，還包含了生長環境、知識教誨，乃至是小我眼界等等。

以是纔會有一句打趣話說，投胎也是一項技術活。

二者之間的知識差異有多大，傻子都能看出來。

資本越多，天然就越輕易養出優良的孩子，這固然不是絕對的事情，但起碼也是概率比較大的事情。

世人常說，隻要儘力便能竄改人生。

這類一步步堆集的差異，纔是豪門難出貴子的真正啟事。

在完整不平等的資本前提下，要求貧民家的小孩和有錢人家的小孩一樣優良聰明，這本身就是不成能的事情，也算不上甚麼公允。

以是如許自我安撫式的公允，天然也得不到世人的承認。

有些人一出世便甚麼都有，權勢，繁華，腦筋，安康……

而有些人一出世卻甚麼都冇有，乃至連身材都能夠是缺點的，不安康的。

即便佛教裡說因果循環，現世的悲苦都是宿世造下的孽，而宿世積善才氣讓現世納福，以是也能算是公允。

但是，人到底有冇有宿世和後代，誰都冇法拿出精確的證據。

從小就被經心培養，享用了最好的教誨資本的朱門孩子，知識秘聞即便不是最頂尖的，起碼也會比普通人強上很多，考上高中考上大學，天然也是順理成章。

上天的安排本身就冇甚麼公允可言。

但是，環境的限定，家庭的影響，以及身邊無處不在的製約，常常都讓他們連儘力的前提都冇有。

即便砸鍋賣鐵的讀完高中，他們也很難考上大學，更付出不起大門生每年動輒上萬的學費和餬口費，一旦分開校園踏進社會，貧苦家庭出身的孩子和敷裕家庭出身的孩子，二者之間的差異隻會越來越大，大到讓人隻能瞻仰的境地。

他們想讀書竄改運氣，家裡卻窮得冇米下鍋，底子供不起他們的書籍費。

在這類黌舍裡讀書的貧苦孩子，和從小就被精英化培養的朱門孩子。

他們很有能夠會因為家道貧苦，在上完小學或者初中以後便停學，外出打工補助家用。

而貧苦人家的孩子呢？

一樣的讀書，一樣的學習知識，身在分歧的階層環境裡，產生的便不再是公允，而是越來越大的品級差異。

等如許的孩子長大。

哪怕他們再儘