第四百九十七章 醫者之路(三連更求推薦）[第2頁/共4頁]

想著本身竟然有能夠帶出一名大國手級彆的醫手名家，方浩洋就有些忍不住的小鎮靜。

很多人都曉得，神醫扁鵲，神醫華佗，醫聖張仲景，人們獎飾某些大夫的時候，也會說甚麼扁鵲重生，華佗活著，換句話說，如果扁鵲真的重生，華佗真的重生，他們的本領也不必然比得過現在的一些名家醫手。

對於這個丹方的體味，方寒要比秦衛華和方浩洋更加清楚，畢竟這個丹方之以是能成形，是他在摹擬空間足足揣摩了七八個小時，就這還不包含時候的快進和反覆。

比如李可李老，不如郭文淵，比如羅元辰。

方大夫竟然創出了一個丹方？

比如《傷寒論》中的某些記錄，患少陰病六七日，腹部脹滿不大便者，應急用瀉下法，宜用大承氣湯，患少陰病，自痢下而便淨水，大便呈黑、綠色，胃脘部必會疼痛，若口枯燥者，可用攻陷法，宜用大柴胡、大承氣湯主治。

方寒的這個丹方的首要性固然比不上西醫的某些發明，說甚麼霸占了某個疾病如此，卻也絕對有著很首要的意義的。

大多數中醫人，能夠做到第二步，實在已經算是一名醫道名家，算是一名了不起的中醫大夫了，能做到第三步的，不敢說統統人都是國手名家，起碼已經走在了成為國手名家的門路上了。

如果把中醫人學醫用武俠小說中習武的境地來分彆的話，第一步應當就是死搬硬套，徒弟如何教，門生如何做，重視招式，第二步則是活學活用，套用《笑傲江湖》內裡風清揚對令狐聰所說的：“死招數破得再妙，趕上了活招數，免不了縛手縛腳，隻要任人搏鬥。這個‘活’字，你要牢服膺住了。學招時要活學，使招時要活使。倘若拘泥不化，便練熟了幾千萬手絕招，趕上了真正妙手，畢竟還是給人家破得乾清乾淨。”

他叫秦衛華過來，也是有些不敢信賴，並不是他不清楚這個丹方的首要意義。

他斜眼看了一眼邊上的秦衛華，歸正和姓秦的冇甚麼乾係，將來方寒成了醫手名家，彆人隻會說方寒當時是江中院急診科的大夫，是方浩洋的愛將如此......

中醫經曆兩千多年的生長，一代代的名醫總結出來的丹方和醫療理念是在不竭進步，不竭堆集的。

可方寒，方寒這纔多大，二十來歲的年紀就揣摩出了屬於本身的丹方？

“小方，這個方劑你這一陣好好總結一下，看看都適應甚麼樣的患者，讓老方儘量給你找一些這方麵的患者，多堆集一些病案出來。”秦衛華看著方寒，非常當真的說道。

要不是摹擬空間，這個丹方方寒或許一輩子也揣摩不出來。

扁鵲是以是被稱為神醫，是因為他在當時的阿誰期間醫術高深，可到了當代，他把握的東西就不見得比現在的一些醫手名家多了。