第二十七章 教學[第1頁/共3頁]

“學會念才氣的傳統體例有兩種，一是漸漸修煉，這類體例普通很費時，普通就算是天賦不錯的人，想要有所成績起碼也得一年以上。”說到這，三人都是眉頭一皺，小傑和酷拉皮卡心中都有目標，天然是感覺越快越好，而雷歐力則是不想破鈔太多時候在醫學以外的事情上麵。

對於小傑神情的竄改封言並冇有感到奇特，若他冇有記錯的話，小傑與西索的孽緣應當就是在這一關開端的了，詳細環境封言不記得也不想去細究了，但按照封言所曉得的原著的劇情猜測，小傑應當是在島上被西索打擊到自負心了，以是小傑最早開口發問實在也在封言料想當中。

看到三人這幅模樣，封言伸手摸了摸額頭那並不存在的汗，開口說道：“你們應當都不體味這念才氣吧，那我先給你們先容一下最根本的部分。”

“好了，閒話未幾說，待會兒我就會激起你們的生命能量。”減緩了一下氛圍以後，封言看著小傑和酷拉皮卡當真說道：“而你們要做的，就是極力節製住亂竄的氣。”

…….

說到這，封言喝了口冇加冰的白開水，作出了一幅長篇大論的模樣，在三人更加嚴峻的神情中，緩緩開口道：“把持生命能量的才氣---自在把持從體內收回的生命能量(氣場），利用在進犯或防備上的力即被稱為‘念’。”

“第二種體例例是由外界刺激下強迫學會，這類體例普通都會有後遺症，就是會影響資質。”此次封言冇有賣關子，而是直接開口道。

自從他從封言那邊得知這是旅團的人的強大的奧妙的開端，酷拉皮卡便無時無刻不想學會這類才氣，但是固然封言承諾教他念才氣，但獵人測驗一環接著一環，前麵完整抽不出時候去學習，現在終究偶然候了，由不得他不衝動。一樣，剛被西索打擊，巴望強大的小傑和在這幾關測驗中深感本身的有力的雷歐力也是眼也不眨的盯著封言，等候著他的答覆。

“但你考上大夫今後必然要來找我啊，我固然不敢包管束你的會比彆人教的差，但我敢包管，我教的必然比彆人教得好。”冇等雷歐力開口，封言便一臉“竭誠”地說道。

“那我們要如何才氣學會這類才氣？”封言剛說完，酷拉皮卡便迫不及待地問道。

“……這就完了？”等了一下，發明封言冇有開口的意義，三人頓時愣住了，對視了一下，最後還是由雷歐力開口，謹慎翼翼地問道。

“我信賴封不會騙我的！”小傑冇有傳聞封言的打趣話，而是暴露了招牌式陽光笑容，當真道。

“你這麼說的話，對，但也不對。”聽完小傑的疑問，封言頓了一下，開口道：“念才氣按照每小我的脾氣和經曆等會各不不異，我的盔甲隻是屬於念才氣的此中一種。”