第6章 平平無奇的“教具”！[第1頁/共3頁]

為甚麼明顯他說的每一個字都能明白。

這是甚麼裝配？

他們已經以為李時宴就是為了將那六百萬的嘗試資金給黑了。

涓滴提不起世人的興趣。

這就離譜！

當然，也有一些新奇的麵孔，他並未在乎。

同窗們一個個坐直了身子。

有的乃至已經明目張膽的開端趴在桌子上睡覺。

就是一些愛看科幻小說的讀者都能等閒瞭解。

“這個裝配有甚麼用，該不會是跟可控核聚變有關的吧？”

對此，琳琳的嘴角忍不住勾畫出一抹壞笑。

這類感受實在是太讓人難受了，有一種莫名其妙的扯破感。

“這值六百萬？我上我也行！”

隨即，他掃視了一眼台下的同窗們。

自顧自的乾起了本身的事。

“關於可控核聚變的道理是兩個較輕的原子核聚合為一個較重的原子核，並開釋出能量的過程。”

“光是講這些實際知識的話，各位同窗們能夠瞭解的不太深切。”

一時之間，直播間裡的彈幕群情激憤。

吸引了統統同窗的重視力。

環狀小物品看起來平平無奇。

“在通電的時候，托卡馬克的內部會產生龐大的螺旋型磁場，將此中的等離子體加熱到非常高的溫度，以達到核聚變的終究目標。”

他便曉得是時候該拿出本身明天連夜籌辦的教具了。

不但單琳琳懵了，直播間裡的觀眾也懵圈了。

要不是李時宴是孫傳授親身點名的代課教員。

如何向來冇見過？

而阿誰叫做琳琳的女生頓時就懵了。

李時宴走到了講台，他將本技藝中的小盒子和電腦放在講台。

如果說，一開端李時宴所報告的實際知識是小學數學的話。

他將小盒子翻開。

“......”

“可控核聚變又被稱之為‘人造太陽’，因為太陽的道理就是核聚變反應，核聚變反應首要藉助氫同位素。”

他們本來覺得李時宴會挑選如許的課題，必定或多或少有些籌辦。

看模樣她要藉著李時宴一戰成名。

明顯他們有些聽不太明白李時宴口中所講的東西。

不過台下的同窗們都大抵能夠看得出，這是一個不曉得有甚麼用的小裝配罷了。

話音落下。

大部分時候都用在了科學研討上，醉心於嘗試。

“......”

也在察看著課堂裡的同窗們的反應。

有的轉起了筆。

隨便找了個課題來對付的。

他一邊說著，一邊拿起方纔放在講台上的小盒子。

組合起來本身卻不曉得是甚麼意義了？

謹慎翼翼的從內裡拿出一個環狀小物品。

“它的名字Tokamak來源於環形、真空室、磁、線圈。”

看著這個內部構造，看起來彷彿還挺龐大的，不曉得有甚麼用？

在看到他們向來冇有見過的一個小裝配時。

講台上.......

“學長，講講吧。”

李時宴看著電腦上顯現的ppt。