第211章 邱誌田的進攻[第2頁/共3頁]

老中醫說道：“孩子在家裡被當作了寶，嬌生慣養，到了黌舍奸刁拆台捅婁子，教員連吵架都不敢，的確被當作了爹媽供著，我以為，師長如父，教員，就要有教員的嚴肅，如許才氣賽過門生，但是有些門生實在太淘，被教員忍不住打了一下，就哭著回家找媽媽，媽媽第二天鬨到黌舍，教員被處罰，孩子不懂事，家長也不懂事嗎？

邱誌田頓了頓，又說道：“老大夫，您小時候的事情，那可都是老皇曆了，當時您還餬口在水深熾熱萬惡的舊社會吧，教員打門生那都是白打，更彆說賣力了，我們現在是調和社會，西席負有更多的任務，我如許說，您能瞭解麼？”

“老大夫說的有點事理，但是冇說到這此中的關頭，”邱誌田笑了笑，說：“孩子當然不能一味放縱，一味嬌慣，但是也不能隨便吵架，這兩種截然相反的環境，很難拿捏，公允措置，但是想要教誨好門生，並不是隻要吵架一種體例，一個優良的西席，必然會有在不脫手的前提下，教誨好門生的體例，以是我們青藤中學的西席規定就是，嚴禁體罰門生，一經發明，立即辭退！並且，像陸鬆這類差點害死門生的環境，必然要把變亂任務人辭退出西席團隊，還家長以公道，還青藤中學一片陰沉的天空！”

忍不住說道：“像個甚麼東西？邱主任，作為黌舍帶領，我必必要說，你能重視一下本身的言行嗎，莫非你出世的時候是穿戴褲子來的？”

陸鬆低頭瞅了瞅本身的三角褲，本來就感覺明天這事太窩囊，邱誌田還來找茬，真特麼倒黴！

明天不管如何，都必須讓他滾，滾得遠遠地！

邱誌田一番話說的義正詞嚴，表現了他作為教誨主任的氣力，但是老中醫較了一輩子真，被邱誌田一番話噎的有些詞窮，心氣不順，頓時狠惡地咳嗽了起來，“咳咳咳咳咳咳咳”

陸鬆趕緊疇昔幫白叟捶背，他這小我固然一身的弊端，卻具有中原民族最傳統的美德，尊敬白叟。

邱誌田急不成耐地叫道：“這女同窗變成現在這個模樣，美滿是陸鬆的瀆職，就算過後挽救，那也是他分內的事，但是這類事情是在他的眼皮子底下產生的，教員最應當做的，是防患於已然，不管如何，他陸鬆難辭其咎！”

這麼好的無能掉本