第60章 逗號怎麼用[第2頁/共3頁]

同窗們又是一臉的不信，但是這時候卻冇有人重視到，全班統統人都在興趣勃勃的聽著陸鬆講課。本來疏鬆的講授環境，一下子變得非常嚴峻有序。

陸鬆表示戴安雅坐下，說：“大師懂了嗎？不要藐視戔戔一個逗號，說簡樸了它是一個逗號，說龐大了他就是一把殺人的刀。”

“以是這句話的意義就變成了：‘糧食不能賣，給義勇軍。’”

陸鬆把粉筆丟到粉筆盒裡，笑道：“一個‘逗號’，能夠殺掉無數人，也能夠竄改動多人的運氣！懂了嗎？”

周可歇斯底裡地說：“冇有啦！”扭頭對上麵的同窗賊眉鼠眼地做了一個很對勁的神采。

“冇錯，”陸鬆問道：“那應當如何分呢？”

陸鬆必定地說：“答案是買到了。”

世人放聲大笑。

丁聰鼓起了腮幫子，明顯非常不平氣。

太誇大了吧？逗號很有效冇錯，但也不至於這麼誇大吧？阿誰客人不就是多淋一點雨麼？還說甚麼殺人的刀，扯淡！

趙紅日問道：“會長不是商會的決策者嗎？莫非阿誰經理偷著賣糧給義勇軍？”

陸鬆把這句話的典故娓娓道來：“為了儲存下去，走投無路之際，義勇軍奧妙聯絡了一個共和黨統治區下的一個官方商會的一名經理，但願他們能夠賣一些糧食給本身。那家商會的經理曉得事情龐大，不能私行做出決定，因而就聯絡了總部，由會長秘書向會長提出申請。”

戴安雅指了指黑板上的字，說：“應當在中間分開，如許就變成了：下雨天留客，天留我不留。”

戴安雅舉起了手。

看來老陸也不是一無是處，懂的還挺多的。

丁聰站起來，細心看了看，說：“應當是如許：下雨天，留客天，留我不留。”

陸鬆神采平平，涓滴冇有被激憤，而是轉向世人說：“另有誰要彌補的？”

陸鬆冇有理睬他，笑了笑說：“班長，語文課代表，你們有甚麼要彌補的嗎？”

“會長當然是決策者，但這此中的關頭是那位傳話的秘書。你們曉得他如何說的嗎？他在電話裡如許奉告那位經理：‘會長說，糧食不能賣，’說到這裡的時候，秘書頓了一下，說：‘給義勇軍’。”

同窗們都皺著眉頭，這句話甚麼意義？

“跟大師玩個筆墨遊戲。”

“真是太絕了！”世民氣中駭然。

一個不會用標點標記的教員竟然還敢教高中語文？真是天大的笑話！

“丁聰，你來。”陸鬆指了指語文課代表。

陸鬆環顧世人，問道：“你們說，義勇軍最後從這家商行買到糧食了麼？”

“這句話來自於當代，有一小我去朋友家做客，主客都是文人，正巧，天下雨了，又到了應當告彆拜彆的時候，因而做客的人就提筆寫下了這句話。哪曾想，對方也寫了一句跟他一樣的話，就是這句：下雨天留客天留我不留。”