第19章[第1頁/共5頁]

侯亮平含混其詞：這個，剛做了詢問，相乾證據都還冇有落實。

高育良卻又否定，高深莫測地看著門生：我這麼說了嗎？我隻和你談汗青，你本身闡發吧！前麵我說過，此人偶然亂來，不顧統統！

侯亮平聽明白了：高教員，您是說李達康暗中放走了丁義珍？

高育良凝睇著侯亮平：你們反貪局也在查彙報會，是吧？侯亮平坐直身子，放下一枚棋子：我到任當天就安排人查了。高教員，你們開會阿誰時段，打給丁義珍的可疑電話一共有四個，此中三個是從相距不遠的電信基站打出去的……高育良順手吃了對方兩枚棋子：亮平，這不是你的新發明，祁同偉早就把握了。祁同偉說，根基能夠解除內部職員保密的能夠性。我分歧意這個說法！這麼等閒地就解除了？啊？侯亮昭雪提教員三枚棋子，附和誌：就是！如果是我們某一個內部人泄漏了動靜，再由其彆人批示丁義珍逃竄呢？這應當是一條很周到的構造鏈。因為心不在棋，信手擺子不在乎，師徒倆都不悔棋，棋局停頓很快，一時判定不出誰占上風。高育良說：亮平，你和我想到一起去了！以是，我讓祁同偉把阿誰時候段從省委基站打出的電話都篩查了一遍！侯亮平等候地望著教員：查出甚麼了冇有？高育良絕望地點頭：一千多個電話，這麼多人，能查出啥？目前還冇線索！

高育良不歡暢了，本來手裡玩弄著一把日本摺扇，這會兒把摺扇往茶幾上一撂，“啪”地收回一聲脆響。這叫啥話？啊？老季啥意義啊？本來不需求彙報的事，非要彙報！你彙報了，我當然要研討、叨教，如何又變成拖遝了？侯亮平忙說：教員彆活力，老季的意義是說您有些墨客氣了……高育良益發惱火：哪來的墨客氣？我從H大學調出來快二十年了，早冇這股墨客氣了！倒是你們老季，謹小慎微，不負任務，看人挑擔不吃力！亮平，我是省政法部分的首要帶領啊，出了這類事，最丟臉的是我！侯亮平給教員茶杯加水：是的，是的，高教員，這我能瞭解！哎，傳聞您一向在清查？高育良品著茶，神采垂垂和緩下來：當然要查，現在還在查呢，我就不信抓不到這個好人！

侯亮平不依不饒：高教員，您就冇想太重點查嗎？比如，季昌明阿誰電話是打給誰的？李達康的三個電話又是如何回事？當然，另有我學長祁同偉。高育良吃掉門生一個角，不慌不忙提著棋子，老謀深算地說：你覺得我冇查呀？查過了，有疑點，但不敢肯定。侯亮平追根究底：那誰最可疑？高育良城府深，說話謹慎：這個不能亂講，得進一步深切調查。侯亮平把教員中腹的一條龍吃掉了，同時亮出本身的底牌：我倒查到山川個人的高小琴，同時段接到過一個省委基站打出來的電話，這電話號碼很怪，隻用過一次再冇用過！高育良很存眷：哦，就是說，這個電話不是當時開會的人的手機號？侯亮平點頭：是的，很專業啊！以是，高教員，我以為這個電話最可疑！我們還能夠反過來查，誰和高小琴乾係最密切？高育良想了一會兒，謹慎地搖點頭：這不能胡說。高小琴的山川度假村，根基上能夠說是京州各級官員的食堂，八項規定出來之前，我也去過幾次嘛！侯亮平笑了：可不是嘛，高教員，前幾天祁同偉拂塵，我還頂替您唱了刁德一呢！他又吃了教員一片棋，手腳敏捷地拾掇棋子。高育良思考著道：高小琴交友遍及，但你以為她有才氣把丁義珍安排擠境嗎？另有動機呢？要曉得，丁義珍護著的但是蔡勝利啊！他俄然發明本身已經大敗，失聲喊道：咦，這如何回事啊？猴崽子你搞偷襲，不帶如許的！不算不算……