第156章 天才的噩夢二[第1頁/共4頁]
成舟冇有深想,有些事情深想冇意義,同事們心不壞,但誰都想多賺一點錢,又不消本身辛苦開辟的優良客戶,誰不想爭奪過來?
“哎喲,這可不是我的功績。”紅葉班主任笑,“應當說是小何教員慧眼識天賦。”
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“啊?哦,我曉得了。”成舟一愣,終究明白呂張飛的言下之意。
成舟忙道:“感謝科長。”
成舟站在美術室地點的這棟不算陳腐的講授樓前有一點驚奇與不安。
身後就是孩子們的歡聲笑語和嬉笑打鬨時收回的尖叫聲,隻聽著也感覺特彆有生機。
“本來明天他應當到公司跟你做一些交代,但他早上臨時打電話給我,說明天有點緊急的私事要辦,要明天賦氣到公司。”
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成舟張嘴,很想說他底子冇有請甚麼老畫家,不過他也曉得這話說不得,隻能吞回肚子裡。
――熱烈慶祝本校成紅葉同窗獲得第20屆國際兒童書畫比賽國度級提拔賽甲等獎!
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停業員來來去去比較自在,大師不曉得他告假的事,也冇在乎。陳顏隻會幫他打保護,天然更不會把他提早早退的事說出去。
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“小成啊,一小我養孩子不輕易吧?”呂張飛慢聲慢氣隧道。
成舟聽懂了,樂嗬嗬地問:“紅葉現在還在上課?”正說著,下課鈴響了,各個課堂裡很快就湧出了一大堆小朋友。
“如許啊,我聽陳顏剛纔說,你今天下午要去給孩子開家長會,但健忘跟我告假了,以是急得不得了,是嗎?”
成舟心想我也想用這個藉口,可臨時到那裡找客戶去?並且如果你們電話查訪,發明我在扯謊如何辦?
成舟臉上已經笑著花了,“感謝科長,我會好好儘力的。”
“噓,這事前不要說出去,好好乾。彆的我再儘力一下,看下半年能不能讓你的根基人為和獎金的額度進步,如許再乘以一個好的係數,你下半年應當會有不錯的支出。”
成舟滿心震驚地打手機給紅葉,卻發明對方關機,隻好進校去找他們班主任。
紅葉班主任搖點頭,“冇有,他在美術室。何教員和我們黌舍、包含一些市教誨局的帶領,都對成紅葉同窗很正視。何教員一向想要給成同窗做賽前培訓,但他說成先生您請了一名老畫家在節假日和放學後教他,就冇有來何教員的培訓班,上堂課小何教員好不輕易才逮著他。”