第五十一章 荒誕[第1頁/共3頁]

他像是一個旁觀者一樣，看著麵前的這出鬨劇。

這時候有人提了起來，纔有人想起來打電話。

但是，明天卻冇有，明天卻冇有這個模樣。

校長和副校長幾人互換了一下眼色，頓時就把看熱烈的門生們全數都遣散回班級。

校長問了問是從那裡跳下樓的，曉得後他氣勢洶洶地上了樓，滿臉嚴厲道，“這是誰的門生？”

皮膚之下一道又一道血痕呈現，皮膚之上乃至排泄了血珠。

“你看看你兒子寫了甚麼！上課不好好學習！下課不好好完勝利課，卻偶然候寫這類東西！寫這類大香花！吳昊爸爸，我感覺你兒子還是不要上學了，不要讀書了。讀書不是用來寫這些亂七八糟的東西的！

一條性命，對於在場的人來講，竟然算不得甚麼。

大多數家長，內心還是愛孩子，心疼孩子。

他的臉上不知不覺的掛上了笑容。

吳昊的父親，望著樓下那一坨東西，站在走廊裡，手中的皮帶掉了，也不到在想甚麼。

至於這個孩子是死是活，他們並不在乎，他們在乎的隻是如何能壓住這件事。

隻是，可惜的是，在九十年代中期，如許的才氣一點用都冇有。

吳昊的臉上還是掛著淡淡地笑容，彷彿被皮帶抽打的身材壓根就不是他的身材一樣。

不知為甚麼，在腦海裡腦補出一向母老虎正在敲桌子的吳昊，乃至冇有一絲驚駭，另有些想笑。

每一次呼吸都吐出血泡的他，像是一隻被扔在了陸地上的魚。

氣憤的父親，可愛的班主任，四周麻痹的西席。

開窗。

吳昊的故事本，依托著他對於這個天下少有的悲觀情感。

不管是教員還是家長，都不會喜好如許的才氣。

或許，本身真的隻要一死纔是最好的結局吧。

本身把門生逼得跳樓了？

他的這少量悲觀，卻有出乎不測的傳染力，傳染者那些看過他故事的同齡人們。

必然要把這件事情捂下來。

要曉得，比來文明校園的評比正在緊急關頭上。

天下溫馨了。

此中極少部分人，最後讓這些興趣成為了職業，併爲此事情畢生，但是絕大多數人，最後還是分開了他們的愛好，冷靜地在彆的的行業事情著。

該凶厲地還是凶厲，該可愛的還是可愛，該麻痹的還是麻痹。

這些東西有甚麼用？是能贏利，還是能升官發財？

身材已經變形了的吳昊，彷彿還並未死去。

在等候救護車到來的時候，操場上也圍上了很多人。

但是，當他真的跳下去的時候，這些貼著標簽的人們，彷彿俄然活過來了一樣。

皮帶吼怒著風聲抽打在吳昊的身上。

固然滿身很痛，很想睡覺。

武力或者說暴力，或許是最冇有體例時候的體例。