第五百五十四章：大明人口普查（二）[第1頁/共3頁]

有了天子的帶頭參與，此人丁普查的事情便是好展開了很多。

他們的知識將會在阿誰時候化作先進的出產力。

“皇明三十二年的時候，我們大明就有七千三百一十四萬子民了，就算遵循百分之一的增速來計算，九年的時候，如何都該破八千萬之數了吧。”

當然，朱允炆也不成能有甚麼汗青遺留弊端。

如果加上南京的丁口，全部南直隸一地，便是將近一千六百萬人。

這些在教誨體係中不斷生長和汲取知識的孩子正在沿著一關關的測驗直到成年，而掉隊入到這個國度的各個出產範疇。

如果冇有‘大陸均勢’政策和陸地殖民政策，隻要幾百萬人丁的約翰牛拿甚麼來實現全民高檔教誨，更彆提隻要基於高檔教誨才氣實現的科技躍遷了。

“這些年，我們又新添了朝鮮的兩個府，安西全部省，這都是大數。”

“你們彆多想，先坐。”

朱允炆取出一塊手巾遞到雙喜的麵前：“瞧你那點出息，哭的眼淚鼻涕都下來了，爬起來滾一邊擦潔淨咯。”

“彆忘了，可另有隱戶呢，地主家的丁仆，青樓的伶人這可都冇記過數。”

原始農耕社會，一座都會如何能夠具有超越五十萬的具有學習知識機遇的住民？

畢竟質變引髮質變嘛。

南直隸統計完，很快便是幅射到周邊鄰近的幾個省，對即將出爐的數據，戶部高低都比較悲觀。

“洪武二十八年的時候，南直隸才一千一百萬吧。”

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是如何做到，能夠支撐那麼多的家庭出產力離開出產進入書院？

這些黌舍和黌舍內的門生纔是大明最強大的力量。

自古帝是帝、仆是仆，哪怕是曆朝曆代權傾朝野的閹宦那還是寺人，冇人會把寺人當作天子的親人。

兩人再寫，而後便發明朱允炆站起了身。

內閣在等，朱允炆一樣在等。

朱允炆又不是懼內。

表示戶部兩人坐下後，朱允炆才緩緩開口。

援引東印度公司一句話。

這麼算下來，複合增速都達到了百分之二。

“奴婢不敢。”

幼學、童學、少學、青學、大學。

跟著當代化程度的增加，誰都曉得隻要出產力和科技力纔有資格代表國力，從冇傳聞過人丁大國就是天下強國的事理。

但不管戶部的官員如何眾說紛繁，也不管內閣幾民氣中有多麼百爪撓心，終究各省的定命冇有彙總來之前，誰也不曉得。

除了南京以外，全部南直隸其他各府的人丁也很快彙總出來。

這是一個多麼龐大的數量。

大明任務教誨的投資就將獲得回報。