第三百零四節：秦師！[第1頁/共3頁]

當晚，一把年齡的縣學儒館學正，求見秦楓。

並正式聘請秦楓在縣學任教，出任副學正！

隨後緩慢地長滿樹冠，亭亭如蓋！

之前的張澤沐不就是個極好的例子嗎？

這但是如假包換的儒聖講章！

冇有人膽敢應戰秦楓的權威。

任何人都是構成社會的團體，如果大家都不肯意身材力行，那麼講儒家教養就會滑向與實際脫軌的虛假說教……

大澤縣令問的是“儒家中庸之道”……

畢竟轟動樹夫子這件事，乃至把州城裡一些還在研習儒道的人都給轟動到這裡來了！

但是更多的人，是聽到動靜來看熱烈的人！

話音落下，竟是無人膽敢發言爭辯，畢竟剛纔秦楓的講道對他們來講太震驚了！

至於各鄉的夫子，即便自發前來，也是冇有資格坐在前排的！

“大澤鄉……那不是本年出了縣試茂才的鄉嗎！”

“但如果大家願身材力行儒家仁愛之道，則何必移風易俗，天下治矣！”

隻可惜十幾名對秦楓師徒心胸歹意的儒館西席，識海碎裂，即便不死，也將體弱多病，長年臥床！

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“中土和這裡一樣，隻要與習武相對峙的學派……”

話音落下，其他在場的儒生都是一愣，白叟家說的的確是真相！

張澤沐作為秦楓的門生則伏案在桌邊，奮筆疾書。

將儒生們問的題目，以及秦楓的答覆，一字不落地寫了下來！

但是秦楓也發明瞭一個題目，切當地說，是此方儒道天下，乃至中土儒道都具有的一個缺點！

就在儒館世人不知該如何是好時，一道衰老的聲音從儒館內傳了出來！

“大澤鄉的夫子，他……他就是那位茂才的教員！”

一個問的是如何仕進，一個問的則是親人包庇親人，法律應當如何判！

另有甚麼比這更能吸引眼球的嗎？

開講的是他作為宿世儒聖時最熟諳的一篇講章――經世致用！

“他固然是一介鄉間的夫子，竟然能講出大道之音！”

世人不由豎起耳朵，留意聽秦楓的答覆。

反過來，如果大家踐行儒家仁愛之道，不需求移風易俗，天下就已經承平了！

要使樹葉落儘，那裡有使這落儘樹葉的梧桐樹複本來得困難？

“縣令大人請回吧，引來大道之音的乃是大澤鄉的秦夫子……”

“我宿世做儒聖時就想做的事情，看來要在這儒道小天下中率先完成了！”

就在世人聽完講章，各懷收成，籌辦退場時，秦楓竟又做出了驚人之舉！

第二日，秦楓辰時起家，沐浴換衣，來到中庭的講壇之上。

都是經世致用的題目！

“秦夫子，門生明日再來聆聽您的教誨！”

整整一個時候，秦楓答覆了不下三十個題目，皆是出奇出新，妙語連珠，令人讚歎不已。