第八章書房中若雪救貓獲人心[第1頁/共2頁]

萬琴道：“雪mm快給貓兒起個名字吧.我看它潔白如雪，又被雪mm救下，就叫它雪球如何？”

萬琴忙道：“涯兒，你又調皮。”

萬琴接著道：“我也要跟雪mm學女紅針織。”

李賢道：“物競天擇乃六合規律。倒也難為這隻小貓能如此固執了。”

小廝邊說著邊靠近貓兒籌辦擒它，這時隻聽一聲“等一下。”大師望去，隻見若雪略顯嚴峻的說道：“徒弟，哥哥姐姐，我能不能將這貓兒帶回房中養著？我看著貓年紀尚小，隻怕現在將它擒去，若冇有母親餵它豈不是難以獨活？

單獨留在書房的李賢思忖道：這幾個孩子生性純良，博愛仁義。隻是這善心，等日掉隊宮入朝之時，若隻一味仁慈隻怕終將將本身墮入兩難。正想著孩子們都喝彩雀躍的返來了。這時李賢清了清嗓子對孩子們說道：“明天我們就藉著貓兒來講一說《論語》中關於仁愛的典故。”

若雪救下貓兒，孩子們鎮靜地陪著若雪將貓兒送回房中，給它擺上淨水吃食安設好了方纔回到書房。若雪自是喜好珍惜不已。

若雪道：“這貓兒自幼便曆經波折，所幸終究逢凶化吉被我們救下，就叫巧兒如何？統統緣分都從這巧字上來？”

翌日，是李賢來府中講習的第一日。李賢，字原德，鄧人。脾氣凝重有度，珍惜人才。萬霖夙來恭敬李賢是個慎重博學之人，故邀至府上給若雪與其他孩子教習宮中之禮及品德文章。孩子們早知李賢是個操行貴重的，都早早的來到書房恭候。隻是來的太早了些，不免有些無聊。萬琴忽道：“雪mm可會操琴？”若雪道：“若雪自幼家道變遷，哪有雅興學如此風雅之事？”萬琴拉起若雪的纖纖玉手道：“雪mm，十指苗條，不操琴可惜了。我教你如何？”若雪欣喜地說道：“果然？那若雪就在此拜師了。”

頓時屋裡笑意融融，琴聲環繞，一副溫馨昇平之氣象。李賢在屋外聞得琴聲見屋內一片平和之氣，幾個孩子又個個麵貌出挑，謙恭有禮，令人見之忘俗，不覺讚歎真真是可貴的貴而好禮之家。

幾個孩子一一貫李賢行過禮。忽的從窗外跳進一團白絨絨的東西。幾個孩子嚇了一跳。隻見一個小廝鎮靜的跑了出去道：給大人公子蜜斯存候。剛冇瞧見一隻野貓兒竄了出去。小的這就把它攆走。大師這才重視到那團白乎乎的東西是隻受了驚的小貓兒，正瑟瑟地躲在角落裡顫栗，看模樣許是都未出滿月的。

這群孩子見到這貓都獵奇喜好的很，獨若雪遠遠張望。這貓兒公然是有靈性，見到孩子們並無歹意也放鬆了警戒，竟收回咕嚕咕嚕的聲音走到無塵的腳邊磨蹭。無塵順勢將它抱起，走至若雪跟前。若雪竟有些嚴峻地後退了兩步。無塵道：“你竟怕貓？卻又救它？”若雪含笑道：“我夙來對毛茸茸的東西有所顧忌，但感覺它實在不幸，萬物皆有靈性。待我和它相處久些，或許能化解我這怕貓的不敷。”無塵道：“你看它潔白如雪，又靈巧聰明的很，你摸摸它一會就不怕了。”隻見若雪怯怯地伸出如水蔥般的手，摸索著向著貓兒伸來，貓兒竟咕嚕嚕的向若雪示好。若雪的臉上暴露了純真的笑容，無塵竟看呆了。